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大班美術(shù)春夏圖教案
一：設(shè)計意圖：
1：通過活動，讓幼兒擴展思維，發(fā)展想象力，培養(yǎng)對美術(shù)的興趣。
2：結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和已掌握的美術(shù)技法，討論如何表現(xiàn)春季和夏季的變化特征，不光要積極參與活動，而且要有共同合作的意識。
二：活動目標(biāo)：
師生利用各種美術(shù)技能，制作大幅墻飾，反映春季和夏季的景色的變化，體現(xiàn)師生互動，共同布置活動室。
三：活動準(zhǔn)備：
背景圖及各種制作材料，工具等。
四：活動過程：
引導(dǎo)幼兒討論有關(guān)春天的話題，鼓勵幼兒利用各種材料表現(xiàn)春季：
1：春季：
(1)：柳條：綠色皺紋紙做成柳條貼在柳樹上;(幾條);
(2)：桃花：粉紅色皺紋紙剪成桃花貼在桃樹上;
(3)：梧桐樹：手掌蘸綠色顏料印在樹上作樹葉;
(4)：小蝌蚪：黑瓜子貼水中并添畫尾巴;
(5)：花：舊報紙揉成團蘸顏料印在草地上;
(6)：荷葉：剪綠蠟光紙畫上葉脈貼在水中;
用語言引導(dǎo)幼兒，用材料表現(xiàn)夏季：
2：夏季：
(1)：柳條：綠色皺紋紙做成柳條貼在柳樹上;(多條)
(2)：桃子：畫桃子并涂顏色貼在桃樹上;
(3)：荷花：畫荷花貼在水中;
(4)：青蛙：綠蠟光紙折好貼在水中;
(5)：鴨子：畫鴨子涂色剪貼水中;
五：活動小結(jié)：小結(jié)活動情況，體驗合作的樂趣。
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