- 相關(guān)推薦
中班美術(shù)《橘子涂色》教案
橘子涂色教案對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)通過(guò)自己喜歡的水果從而學(xué)習(xí)繪畫(huà)的色彩的教案,讓幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)更加感興趣,學(xué)習(xí)到了關(guān)于色彩的知識(shí),也學(xué)習(xí)到了關(guān)于涂色的方法,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
1橘子涂色教案:桔子
活動(dòng)目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)圓形的物體,學(xué)習(xí)一筆一筆來(lái)回涂色的方法。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙,桔子。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà),引入主題。
1、老師出示桔子問(wèn):這是什么水果?(桔子)小朋友喜歡吃桔子嗎?桔子是怎么樣的?(圓圓的、扁扁的)
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)桔子的外形特征:圓圓的,扁扁的,桔黃色的,吃在嘴巴里酸酸甜甜的。
二、示范講解。
用黃色的筆先畫(huà)成一個(gè)扁扁圓,然后在里面一筆一筆來(lái)回涂色,再在上面畫(huà)一個(gè)柄,一個(gè)好看的桔子就畫(huà)好了。
三、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),提醒幼兒注意畫(huà)面整潔及涂色方法。
四、展示幼兒作品,講評(píng)。
1、引導(dǎo)幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)。
2、老師總結(jié)評(píng)價(jià)。
2橘子涂色教案:大大小小的橘子
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀(guān)察不同大小、不同色彩的橘子,了解橘子的外形特征。
2、遷移已有的作畫(huà)經(jīng)驗(yàn),探索畫(huà)小橘子的不同方法。
3、大膽嘗試,感受旋轉(zhuǎn)涂抹的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒會(huì)使用棉簽。
2、各種各樣的橘子。
3、紅色、橘色、黃色的水粉顏料,顏料盤(pán),棉簽若干。
4、畫(huà)有白色水果籃的黑色作業(yè)紙人手一張。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師用變魔術(shù)的情境出示小橘子,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察。
。1)教師:看看,老師的口袋里藏了一個(gè)什么呀?小橘子是什么樣子的?
。2)教師:咦?這里還有一個(gè),是什么呢?和剛才的小橘子一樣嗎?哪里不一樣啊?
教師通過(guò)多次變魔術(shù)的情景出示不同的橘子,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)橘子的大小、形狀和顏色的不同。
2、出示作業(yè)紙和作畫(huà)的材料,幼兒探索畫(huà)小橘子的不同方法。
。1)教師出示畫(huà)有水果籃的作業(yè)紙。
教師:這里有一個(gè)水果籃,可是里面空空的。誰(shuí)會(huì)用棉簽在籃子里變出一個(gè)小橘子呢?誰(shuí)愿意做魔術(shù)師上來(lái)試一試?
(2)教師反饋并示范幼兒畫(huà)小橘子的不同方法。
教師:第一個(gè)魔術(shù)師是先畫(huà)一個(gè)橢圓形,再給它穿上衣服的方法變出小橘子的。第二個(gè)魔術(shù)師是使用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、越變?cè)酱蟮姆椒ㄗ兂鲂¢僮拥。第三個(gè)魔術(shù)師是使用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、越變?cè)叫〉姆椒ㄗ兂鲂¢僮拥。這幾種方法都很棒哦!
要點(diǎn)提示
1)第一種方法:先畫(huà)出橢圓形外輪廓,再在輪廓線(xiàn)內(nèi)涂染。
2)第二種方法:由內(nèi)向外做擴(kuò)散旋轉(zhuǎn),涂抹成小橘子的外形。
3)第三種方法:由外向內(nèi)做收縮旋轉(zhuǎn),涂抹成小橘子的外形。
3、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。
。1)教師繼續(xù)添畫(huà)橘子,引導(dǎo)幼兒將籃子里裝滿(mǎn)橘子。
教師:一個(gè)大大的橘子,好甜啊!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……又裝進(jìn)來(lái)了一個(gè)橘子。
教師:大大小小的橘子裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子?!都把一個(gè)橘子擠出來(lái)跳到籃子旁邊了! (教師一邊創(chuàng)設(shè)情景,一邊示范畫(huà)小橘子)
。2)幼兒作畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo)。
4、展示幼兒作品,互相欣賞、交流。
教師:你喜歡哪個(gè)籃子里的小橘子?為什么?
活動(dòng)建議
區(qū)角活動(dòng) 美術(shù)區(qū):提供油泥,幼兒制作小橘子。
環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將幼兒的作品布置在展覽區(qū)供幼兒互相欣賞。
家園共育
①家長(zhǎng)可以帶幼兒認(rèn)識(shí)、品嘗不同品種的橘子,了解一些用橘子制作的食品。
、谟H子活動(dòng):和媽媽、爸爸一起用橘子皮串項(xiàng)鏈。
【中班美術(shù)《橘子涂色》教案】相關(guān)文章:
中班美術(shù)涂色教案01-18
中班美術(shù)涂色教案優(yōu)秀(10篇)03-16
小班美術(shù)涂色教案03-05
《涂色》小班美術(shù)教案07-25
小班美術(shù)涂色教案04-24
小班美術(shù)燈籠涂色教案05-02
【熱】小班美術(shù)涂色教案05-30
小班美術(shù)涂色教案11篇03-05
大班美術(shù)橘子教案01-14