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美術(shù)活動(dòng)美味大果盤(pán)教案
一、觀察欣賞水果盤(pán),了解各種水果的主要特征。
1、教師:今天老師為小朋友們準(zhǔn)備了一些水果,出示示范畫(huà),看看果盤(pán)里都有些什么水果呢?它是什么顏色的,什么形狀的?(幼兒根據(jù)自己的觀察,進(jìn)行講述。)
2、教師:這么好吃的水果放在一起,看起來(lái)也很好看呢!從我這邊看起來(lái),為什么哈密瓜只看見(jiàn)了一半?(因?yàn)榍懊娴乃阉鼡踝×恕?
二、教師引導(dǎo)幼兒了解繪畫(huà)的方法。
1、教師:如果將這盤(pán)好看的水果畫(huà)下來(lái)該怎么畫(huà)呢?(幼兒根據(jù)自己的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。)
2、教師:先畫(huà)什么?后畫(huà)什么呢?為什么要這樣安排呢?
繪畫(huà)步驟:
(1)先用長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線(下彎弧線)畫(huà)出水果盤(pán)的邊。
(2)用大小不同的圓形表現(xiàn)各種水果的形狀特征,先畫(huà)出前面的水果,再畫(huà)后面的水果,被別的水果遮住的又要怎么畫(huà)呢?被遮住底下的,畫(huà)出上面的一部分;被遮住左邊的,畫(huà)出右邊的一部分;被遮住右邊的一部分,畫(huà)出左邊的一部分;所有的水果都要畫(huà)出來(lái),很多很多的水果才夠我們大家吃呢。
(3)給每種水果涂上顏色。(比如:蘋(píng)果紅色、橘子橙色、梨黃色等)
三、引導(dǎo)幼兒自由繪畫(huà)。
1、教師交代繪畫(huà)的內(nèi)容,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
教師:請(qǐng)小朋友畫(huà)一個(gè)裝滿水果的大果盤(pán)吧!把你喜歡吃的水果都畫(huà)上哦!而且要主意繪畫(huà)的順序,從前往后畫(huà),最后在涂上顏色。
2、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)幼兒完成作品。
教師指導(dǎo)幼兒有順序地觀察,從前往后進(jìn)行繪畫(huà)。
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