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幼兒園大班優(yōu)秀美術《抽線畫》教案

時間:2023-05-05 00:10:21 美術教案 我要投稿
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幼兒園大班優(yōu)秀美術《抽線畫》教案

  一、活動目標

幼兒園大班優(yōu)秀美術《抽線畫》教案

  1通過用棉線在白紙上進行按、抽、拉等方式進行作畫,知道畫面是對稱的

  2通過自主觀察,記憶、糾錯的方式學會抽線畫的方法。

  3根據(jù)畫面大膽想象,并體驗美術創(chuàng)作的樂趣。

  二、活動準備

  1棉線若干鉛畫紙若干。

  2(紅、綠、黑、藍)四種顏料,裝盤。

  3教師范畫三張。

  三、活動過程

  1活動導入

  小朋友你們知道線有什么用處嗎?

  今天我們就要用我手中的棉線來變個魔術,你們想看嗎?

  2自主學習抽線畫的方法

  (1)教師用動作示范,吸引幼兒仔細觀察,激發(fā)幼兒興趣。

  將棉線蘸取少量的顏料,輕輕拿起棉線的一頭。

  輕輕放在對折好的紙上,進行隨意的圍繞、留出線頭。

  將紙合上,另一只手用力按住棉線,另一只手慢慢地將棉線抽出來。

  小朋友們你們來猜猜看,這里面會有什么樣的效果呢?這根魔法線會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

  教師向幼兒展示作品:小朋友用你的小眼睛觀察一下,這個圖案像什么呢?

 。2)回憶總結老師的操作步驟,并用自己的語言歸納出第一步、第二步、第三步、第四步。

  (3)個別幼兒根據(jù)歸納的步驟示范操作,其余幼兒觀察,找出他做對和做錯的地方。

  展示幼兒的作品,體驗自己制作的成就感。

  這里面藏著一個什么有趣的故事呢?

  3幼兒嘗試并進行創(chuàng)作現(xiàn)在要請我們小魔術師自己來變一變魔術了,還記得我們變魔術的步驟嗎?(和幼兒一起回憶制作過程,講述重點、難點。)

  幼兒制作,教師個別指導。

  幼兒向大家介紹自己的作品。說出自己與別人作品的不同。

  4教師總結我們小朋友都是很棒的魔術師,變出了這么多美麗的東西,下次我還要交給你們更多的魔法,你們想學嗎?

  現(xiàn)在帶著你們的作品介紹給你旁邊的伙伴吧。

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