小學(xué)美術(shù)《染紙》教案

　　染紙的教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能初步了解染紙藝術(shù)和染紙的特點。

　　技能目標(biāo)：學(xué)生能掌握多種染紙的折法及染紙方法。

　　情感目標(biāo)：學(xué)生對染紙藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

　　教學(xué)重點：探索不同的折法和染法。難點：染紙顏色搭配；多種形式的染紙作品。

　　圍繞三維目標(biāo)我設(shè)計了四大塊面的活動：

　　活動一設(shè)計意圖：欣賞染紙作品首先給學(xué)生以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。其次師生通過問題交流，學(xué)生能初步了解染紙藝術(shù)和染紙的特點，從而初步達(dá)成本節(jié)課的認(rèn)知目標(biāo)，也激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和探究的欲望。

　　活動二設(shè)計意圖：首先學(xué)生動手嘗試，自由發(fā)揮想象折一折、染一染、想一想，開拓了學(xué)生思維，讓學(xué)生自主愉快的探究染紙方法。其次教師組織學(xué)生交流體驗中的發(fā)現(xiàn)，在調(diào)動學(xué)生求異創(chuàng)新的交流匯報過程中，師生共同歸納出多種染紙的折法及染紙方法。再次，教師在學(xué)生較欠缺的作品上適時給予直觀演示，為學(xué)生清晰具體的感知本課的重點和難點。

　　活動三設(shè)計意圖：學(xué)生再次作業(yè)，內(nèi)化并運(yùn)用技能技法，學(xué)生能掌握多種染紙的折法及染紙方法，達(dá)成本節(jié)課的技能目標(biāo)。作業(yè)要求設(shè)計意圖，為了鼓勵學(xué)生“從實踐到創(chuàng)造”進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新的主動性。兩個展版的作業(yè)展示設(shè)計，為了更好的體現(xiàn)分層教學(xué)，讓每個學(xué)生都能體驗到成功的快樂。把音樂引入課堂，為了能陶冶學(xué)生情操，調(diào)節(jié)作畫情緒。

　　活動四設(shè)計意圖：總結(jié)或拓展，能讓學(xué)生對染紙藝術(shù)產(chǎn)生興趣，進(jìn)一步探究其他染色技法的學(xué)習(xí)欲望，同時也激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。

　　反思：

　　學(xué)生思維停在表面時，設(shè)計怎樣的問題把他們引到深入？

　　如何更有效的組織學(xué)生評價自己和別人的作品？

【小學(xué)美術(shù)《染紙》教案】相關(guān)文章：

小學(xué)美術(shù)染紙教案04-30

染紙小學(xué)美術(shù)教案04-30

美術(shù)染紙教案03-10

中班美術(shù)染紙教案03-09

中班美術(shù)染紙教案《漂亮的小手絹》05-02

小班美術(shù)教案《小絲巾（染紙）》(附反思)05-01

幼兒園大班美術(shù)教案《染紙》通用03-24

幼兒園大班“染紙”教案03-29

蠡縣附小美術(shù)授課教案《美 麗 的 染 紙》范冬梅04-25

美術(shù)教案紙拖鞋02-01