小班美術(shù)美麗的花草地教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、樂于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。掌握手指點(diǎn)畫的方法。

　　2、初步嘗試用手指點(diǎn)畫，體驗(yàn)點(diǎn)畫活動(dòng)帶來的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、ppt；

　　2、作品展示背景板；

　　3、作業(yè)紙、顏料、調(diào)色盤；

　　4、抹布。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、談話導(dǎo)入：

　　“你見過草地嗎？草地上有什么呢？（小草、小花、蝴蝶、蜻蜓）小松鼠家有一大片一大片的花草地，

　　你們想不想?yún)⒂^一下呢？老師把它變出來”（師生一起數(shù)數(shù)1、2、3）

　　二、基本部分：

　　（一）通過觀察圖片，說說花草地

　　1、點(diǎn)擊ppt（1）

　　“哇，小松鼠家的花草地漂亮嗎？有什么？”（紅、黃、紫、藍(lán)、白等）

　　“用一個(gè)詞來形容一下”（五顏六色）

　　2、點(diǎn)擊ppt（2）

　　“前面還有一片花草地呢，看看近處的花是什么樣的？（很大）遠(yuǎn)處的花又是什么樣的？（很小很小、星星點(diǎn)點(diǎn)的）

　�。ǘ�）欣賞大師作品

　　1、通過欣賞大師的作品，充分發(fā)揮幼兒的想象力。

　　“你喜歡花草地嗎？有一位畫家爺爺，他叫吳冠中，他也喜歡花草地，（點(diǎn)擊ppt）這就是吳爺爺畫的花草地，我們走近看看，有什么？”（大點(diǎn)點(diǎn)、小點(diǎn)點(diǎn)、毛毛蟲、螞蟻、石頭、七星瓢蟲、花蝴蝶、花莖、樹枝等）

　　2、幼兒隨背景樂用手指表現(xiàn)風(fēng)中的花草地。

　　“一陣風(fēng)吹來，花兒、草兒都干嘛呢？（跳舞）我們用手指跳一跳。（手指在腿上、肩上、頭上跳舞）

　�。ㄈ�）幼兒嘗試手指點(diǎn)畫。（提醒幼兒點(diǎn)完自己用抹布把手擦干凈）

　　1、教個(gè)別幼兒示范手指點(diǎn)畫

　　“你想當(dāng)小畫家用小手指點(diǎn)出花草地嗎？”

　　“大大的花用手指的什么部位來點(diǎn)？”（指腹）

　　“小小的草用手指的什么部位來點(diǎn)？”（指尖）

　　2、全體幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。（播放背景樂）

　　“你會(huì)讓小花小草相親相愛在一起嗎？（緊緊挨在一起）

　�。ㄋ模┯變鹤髌氛故�。

　　三、結(jié)束部分：幼兒相互評(píng)價(jià)對(duì)方的作品。

　　“你喜歡哪片花草地？為什么？”

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