小班美術(shù)活動(dòng)巧拼圖形教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小班美術(shù)活動(dòng)巧拼圖形教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,激發(fā)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒想象力,能用圖形拼擺出簡(jiǎn)單的物,能拼擺出簡(jiǎn)單的一幅畫。
3、能說(shuō)完整句:我用……形、……形,拼的是……
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備不同顏色的長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形、半圓形、橢圓形等,數(shù)量是幼兒的10倍,每人一份,老師一份大的。
2、活動(dòng)前幼兒熟悉各種圖形及顏色。
3、黑板一塊,圖形拼的飛機(jī)一架。
4、將巧手園地準(zhǔn)備好。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示飛機(jī),引起幼兒的`興趣!斑@是什么?”“這架飛機(jī)是怎么做的?”
2、分解飛機(jī),幼兒可以觀察飛機(jī)由哪些圖形組成。
3、“原來(lái)圖形可以拼成飛機(jī),圖形還能拼成什么呢?”引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋,展開想象,嘗試圖形還能拼成什么,教師巡視指導(dǎo)。拼完后請(qǐng)幼兒介紹,“我用……形、……形,拼成……”
4、小朋友們用圖形拼出這么多可愛的物品,真聰明。下面,請(qǐng)聽老師給你們講一個(gè)小故事。春天來(lái)了,花園里,小花的種子慢慢發(fā)芽了(貼一個(gè)長(zhǎng)方形),天氣真好,小花一天天長(zhǎng)高了(兩個(gè)長(zhǎng)方形),長(zhǎng)出了綠綠的葉子,又長(zhǎng)出了花骨朵,慢慢的花開了,長(zhǎng)出了花瓣,小花看到外面的世界真高興,可一看身邊,一個(gè)朋友也沒(méi)有,多孤單呀,小朋友們,請(qǐng)你們用手里的圖形,為小花拼出朋友來(lái),把小花園裝扮的更美麗。
5、幼兒動(dòng)手拼圖,教師巡視指導(dǎo)。如幼兒拼的較單一,可引導(dǎo)幼兒豐富畫面,如:小花的朋友可多了,有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、小朋友等。拼完后,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),我有用……形、……形,拼出了……
6、你們的小花園可真漂亮,小花有了那么多朋友真高興,老師把你們的作品放在大花園中,讓你們的爸爸、媽媽都來(lái)欣賞一下你們的作品。(將幼兒作品布置在巧手園地中)
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