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小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《大耳朵圖圖》
作為一名人民教師,就有可能用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《大耳朵圖圖》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀察大耳朵圖圖的形象特征,感知圖圖大圓頭、大耳朵等的特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)用繪畫的形式將圖圖的特征表現(xiàn)出來(lái),表達(dá)對(duì)大耳朵圖圖的喜愛之情,萌發(fā)欣賞卡通形象的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
知識(shí)經(jīng)驗(yàn):看過圖圖的動(dòng)畫片、畫過人。
教學(xué)準(zhǔn)備:圖圖的不同表情的圖片。
繪畫材料:繪畫紙、勾線筆、油畫棒每人一份。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入。
師:今天我?guī)?lái)了一位客人,看,是誰(shuí)呀?(出示一張圖圖的照片)
二、觀察分析圖圖的形象。
1、圖圖長(zhǎng)得什么樣子。款^是什么樣子的?耳朵呢?耳朵有個(gè)什么本領(lǐng)?頭發(fā)是什么樣子的?像什么?眼睛嘴巴是怎么樣的?
小結(jié):圖圖是動(dòng)畫片里的小朋友,他頭很大很大,比身體還大。眼睛小小的,頭發(fā)只有幾根。
2、他的表情怎么樣?他可能遇到什么(幼兒教育)事情了?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
3、這些呢?請(qǐng)大家和好朋友一起說(shuō)一說(shuō)圖圖的表情怎么樣,可能遇到什么事情了?(其它表情圖)
4、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)、學(xué)一學(xué)。
小結(jié):原來(lái)圖圖和我們小朋友一樣,開心的時(shí)候會(huì)大笑,不開心的時(shí)候會(huì)哭,害羞的時(shí)候會(huì)兩耳通紅,激動(dòng)地時(shí)候會(huì)冒出五彩大鼻涕泡泡……
三、幼兒繪畫。
1、今天,我們就來(lái)畫一畫不一樣的圖圖。請(qǐng)你想想要畫什么樣的圖圖?(開心的、生氣的……)
2、提要求:小朋友畫的時(shí)候,先畫圖圖的大腦袋,要畫的怎么樣?一起試一試。大大的耳朵。然后是你想畫的表情。
3、幼兒作畫,師巡視。
四、作品展示,相互欣賞。
1、作品展示。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己畫的圖圖是什么表情,他遇到了什么事情。
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