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幼兒園中班美術(shù)公開課教案《樹葉拓印》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)公開課教案《樹葉拓印》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在樹葉上較均勻地涂色并印畫的技能。
2、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美的能力,提高幼兒的動手能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
充足的樹葉、白色繪畫紙、毛筆、調(diào)色盒、濕毛巾每桌一個(gè)。
活動過程
。ㄒ唬┏鍪緲淙~,引起幼兒興趣
老師給小朋友帶來了一些漂亮的樹葉,我們一起來做樹葉印畫的游戲吧。該怎么印呢?讓我們一起來動手試一試吧。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒探索用樹葉拓印,展示作品并討論
1、小朋友印得都很漂亮,這兩個(gè)小朋友印得也很漂亮,他們兩個(gè)印出來的一樣嗎?
2、請這兩個(gè)小朋友講一講他們怎樣印的?(引導(dǎo)幼兒說出是用樹葉的正面和反面印的)。
3、他們兩個(gè)印出來的樹葉哪個(gè)更好看一些呢?
。ㄈ┙處熓痉稑淙~拓印的方法
1、師:看到小朋友印出來的樹葉這么漂亮,我也想試一試,你們來當(dāng)老師,教教我好嗎?
首先在樹葉的反面涂顏色,我剛才看見有的小朋友用拇指扶住葉柄涂顏色,這樣手就不會臟了,這個(gè)辦法真好,從上到下均勻地涂上顏色。(在涂時(shí)故意留空白)涂完了嗎?(沒有)噢,把樹葉全部涂滿,不要留空白,涂好之后,把樹葉輕輕地放在紙上,能移動嗎?(不能)那就讓我用大拇指扶住葉柄吧!用另一只手按一按小樹葉,也可以動動小手,把整個(gè)樹葉都印下來。葉子上還有顏色,要再換個(gè)地方印一!”
2、老師印出來的小樹葉漂亮嗎?我們把用樹葉印出來的畫叫做樹葉的拓印。
(四)幼兒再次動手操作,教師指導(dǎo)
。ㄎ澹┳髌氛乖u
活動延伸
和幼兒一起探索用樹葉拓印的方法。
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