小班美術(shù)花園里的故事活動教案

　　作為一名教學工作者，就有可能用到教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的小班美術(shù)花園里的故事活動教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、喜歡參加美術(shù)活動，體驗幫助小蜜蜂的快樂。

　　2、學習青菜頭印畫，能大膽選擇色彩，表現(xiàn)各種顏色的花朵。

　　活動準備：

　　1、小蜜蜂手偶若干個，自編《勤勞的小蜜蜂》故事。

　　2、青菜頭若干，顏料若干，淺綠色紙若干。月季花園的照片一張和視頻儀。

　　活動過程：

　　1、歌曲《蜜蜂做工》導(dǎo)入。

　　清早，勤勞的小蜜蜂就出門做工了。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，小蜜蜂來到了植物園，飛到桃樹林一看，桃花兒謝了，飛到梨樹林，梨花兒也謝了。小蜜蜂繼續(xù)向前飛，來到月季花園，哇！小蜜蜂驚呆了！好漂亮的月季花呀！

　　2、出示圖片，觀看。

　　寶寶們來欣賞欣賞，有些什么顏色的月季花呀？（紅的月季花、紫色的月季花、黃色的月季花……）教師在紙上示范印畫。

　　漂亮的月季花讓小蜜蜂高興得跳起舞來，它要告訴它的同伴這里有正在開放的月季花。

　　寶寶們，許許多多的蜜蜂都來采蜜的話，這些花兒就不夠了，怎么辦呢？

　　（引導(dǎo)幼兒說說幫助小蜜蜂的辦法，表揚他們有愛心。）

　　我們讓月季花園變得更大些吧！

　　3、提出印畫的要求，幼兒操作。

　　（1）認識今天的工具-青菜頭。看看青菜頭的橫切面，老師示范印一印。（我們來幫助小蜜蜂，把月季花園變得更大，而且要有各種顏色的月季花。）

　�。�2）每個青菜頭只能蘸一種顏色，不能把顏色弄混了。（兒歌提示）

　�。�3）選用多種顏色印花朵。

　　（4）給花朵下面畫上莖和葉子。（兒歌提示）

　　4、展示作品，結(jié)束活動。

　　把完成的作品貼在花柱上，說說自己的月季花有哪些顏色。

　　戴著小蜜蜂的手偶去找最漂亮的月季花。

　　活動延伸：

　　在美工區(qū)投放青菜頭、棉簽、瓶蓋等，讓幼兒嘗試用幾種材料組合畫。

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