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一年級美術課教案

時間:2023-02-10 11:27:10 美術教案 我要投稿

一年級美術課教案7篇

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的一年級美術課教案,希望能夠幫助到大家。

一年級美術課教案7篇

一年級美術課教案1

  教學目標:

  1、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。

  2、激發(fā)學生的想象,并描繪出造型各異的蛋糕。

  3、引導學生采用多種分割方法,把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。

  教學重點:

  1、是否能大膽想象,并描繪出新穎的蛋糕。

  2、能否采用與眾不同的構圖。

  課前準備:

  1、教師準備蛋糕的范畫、各種顏色的紙,多媒體課件等。

  2、學生準備油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆

  教學過程:

  一、組織教學

  二、導入

  每個人都有自己的'生日,爸爸媽媽,親戚朋友都會來幫你過生日,那么小朋友們,你們都見過和吃過什么樣造型的蛋糕呢?

  三、講授新課

  心型的、圓形的,三角形的……

  那么你覺的為什么會有這些形狀的蛋糕呢?它代表了人們美好的祝愿。你吃蛋糕時,帶著怎樣的心情?

  教師出示各種造型的蛋糕范畫,介紹蛋糕的種類和作用。你記得爸爸媽媽的生日嗎?請你來為他們設計一塊蛋糕,你想怎樣來設計?蛋糕上可以畫些什么?

 。ㄐ游、花、還可以寫上給爸爸媽媽祝福的話……)

  四、布置作業(yè)

  小朋友剛才說的真是太棒了,老師也忍不住想來畫一畫了,你想用什么方法來畫呢?可以用水彩筆、油畫棒,可以用線條和色塊來表現。形狀可以你自己來設計,F在請同學們開始設計吧!

  切蛋糕比賽

  將自己設計的蛋糕分給小組的成員,要求每人分到一塊大小基本一樣的蛋糕。利用切開的蛋糕重新排列畫面,形成新的構圖形式。

  五、學生制作、教師巡回輔導

  生日的小主人,可別性急,要吃蛋糕時,先得考考你,大膽切開它,還能變個啥?

  六、講評

  七、小結

  八、課后拓展

  啟發(fā)學生利用廢舊紙盒設計制作立體的蛋糕。

  教學隨感

  分蛋糕這個情節(jié)貼近學生的生活,學生有感而發(fā),大都設計的很好,只是在構圖和表現上還應繼續(xù)指導,畫出蛋糕的高度。

一年級美術課教案2

  《漂亮的建筑》教案

  教學目標:

  掌握和運用撕貼畫制作技能,體驗造型快樂 創(chuàng)新精神、合作精神。

  教學重點與難點:

  重點:掌握制作剪,撕,拼,貼的技能。

  難點:引導學生創(chuàng)作,體驗創(chuàng)作過程的快樂。

  制作材料:

  師:多媒體課件,彩色紙,固體膠等。

  生: 建筑的相關照片、圖片資料 剪刀 固體膠,彩色紙等

  教學過程:

  課前準備,點燃情緒

  師:小朋友們,我們又見面啦。上課前,老師想和小朋友們玩?zhèn)游戲,你們想玩嗎?

  生:想。

  師:那好,請小朋友打開桌上的盒子,看看里面到底放的是什么喏?

  師:對了,是七巧板。

  師:七巧板都有哪些形狀,哪些顏色呢?你說——你來——對,有的,是呀。這個小朋友真不簡單,一口氣說了那么多,好厲害呀!

  師:接下來,我們就用五顏六色、各種形狀的七巧板變變魔術,用它們來拼各種圖形。我們來比一比,看看哪一組小朋友的想象力最豐富?(教師巡回指導,要求學生不斷的移動七巧板的位置,多擺幾個圖形)

  師:上課的時間快到了,請小組長把七巧板放在盒子里。看哪個小組整理得最快。

  師:小朋友們手兒真巧,把七巧板拼成了各種各樣的漂亮圖形,你們個個都是小小設計師。老師相信,等會上課時,小朋友們一定也能表現的這么好。

一年級美術課優(yōu)秀教案

第4課 漂亮的瓶子



學情分析


低年級學生十分喜歡上美術課,他們的表現欲望極強,并且對瓶子并不陌生,他們在生活中接觸過各種外形、各種類型的瓶子,對瓶子具有一定的生活經驗,有的學生已具備了一些制作能力,他們思維十分活躍,好奇心強,有著極強的創(chuàng)新意識,(我要比你、比老師創(chuàng)作的作品不一樣,并且更好看。└矣谔魬(zhàn),樂于表現自己的想法創(chuàng)作。

教材分析


本課要求在欣賞中外瓶子藝術的基礎上,能運用剪貼和描繪的.方法創(chuàng)作一件紙工藝品,增強學生的審美能力和表現能力。要求通過學生的自主觀察和實踐,感受瓶子的造型特點和對稱形的折剪方法,并嘗試用自己喜歡的圖案和色彩進行裝飾美化,并表現出欣賞中的一些藝術感受。教學目1、通過欣賞與感受活動,了解瓶子藝術的造型特點及其美化方法。2、掌握瓶子對稱特點的折剪方法,能較順利地剪出一個大小合適、造型好看的瓶子,并能進行美化與裝飾。

課時安排


2課時

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