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大班美術(shù)七彩蛇教案

時(shí)間:2023-02-23 12:50:40 美術(shù)教案 我要投稿
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大班美術(shù)七彩蛇教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大班美術(shù)七彩蛇教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù)七彩蛇教案

大班美術(shù)七彩蛇教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試在自己的手臂上用油墨創(chuàng)作七彩蛇的花紋,能自主地搭配顏色;

  2、感受新奇的作畫方式,感知作品的色彩美和圖案美,能耐心地完成作品。

  3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前幼兒玩過用手臂來模仿蛇的游戲;

  2、幼兒自帶用做蛇的眼睛的材料(如:小瓶蓋、紙團(tuán)、彩色玻璃球等);

  3、活動(dòng)室中布置一些較高大的綠色植物,營造森林的氛圍;數(shù)碼相機(jī);

  4、創(chuàng)作材料:臉彩棒人手一份。

  活動(dòng)過程:

  1、游戲?qū)耄簬熒餐檬直蹃硗嫔哂蝿?dòng)的游戲,引起幼兒的活動(dòng)興趣。

  和幼兒一起回憶看過的蛇身上的花紋,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱腵感受,幫助幼兒充分感知色彩美和圖案美,為創(chuàng)作活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  激發(fā)創(chuàng)作熱情:“你這條蛇漂亮嗎?為什么?怎樣讓它也漂亮起來?”

  2、向幼兒來介紹準(zhǔn)備的材料:臉彩棒。

  師:“你會(huì)用它來打扮你這條蛇嗎?”

  教師小結(jié):一只手拿筆,另一只手就成為“蛇”,用各色臉彩棒繪制圖案進(jìn)行創(chuàng)作。

  3、幼兒分組開始創(chuàng)作,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  請(qǐng)幼兒在繪畫的時(shí)候要有耐心。

  鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出各種新穎的花紋、色彩搭配等。

  引導(dǎo)幼兒感受新奇的作畫方式的樂趣。

  4、引導(dǎo)幼兒互相欣賞耐心創(chuàng)繪的“蛇”,說說自己所用的圖案、色彩等。

  請(qǐng)幼兒將自己準(zhǔn)備的瓶蓋、彈珠等捏在手心做蛇的眼睛。

  5、隨著音樂進(jìn)行表演:

  “漂亮的小蛇們,讓我們到森林中去玩玩吧!”

  “比一比,哪條蛇最美,游的姿勢(shì)最好看!”

  用數(shù)碼相機(jī)將幼兒的作品記錄下來。

  建議:

  本活動(dòng)最好在夏季進(jìn)行;

  因?yàn)檫@種“作品”不能長(zhǎng)時(shí)間地保存,故需用攝象機(jī)或數(shù)碼相機(jī)等及時(shí)地記錄下來,以便幼兒在清洗完手臂之后或以后的活動(dòng)中繼續(xù)欣賞。

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,我選擇的蛇對(duì)于幼兒來說其實(shí)第有一定難度的,但在本次活動(dòng)我還尊在這許多的問題,經(jīng)過評(píng)課活動(dòng),我也明白了原來活動(dòng)并不好上,首先在目標(biāo)上應(yīng)該再把目標(biāo)定的細(xì)化一點(diǎn),把本次活動(dòng)的重難點(diǎn)定在目標(biāo)里,在指定一個(gè)有意義的感情目標(biāo)。

大班美術(shù)七彩蛇教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

 、眹L試在自己的手臂上用油墨創(chuàng)作七彩蛇的花紋,能自主地搭配顏色;

 、哺惺苄缕娴淖鳟嫹绞,感知作品的色彩美和圖案美,能耐心地完成作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、被顒(dòng)前幼兒玩過用手臂來模仿蛇的游戲;

  ⒉幼兒自帶用做蛇的眼睛的材料(如:小瓶蓋、紙團(tuán)、彩色玻璃球等);

  ⒊活動(dòng)室中布置一些較高大的綠色植物,營造森林的氛圍;數(shù)碼相機(jī);

 、磩(chuàng)作材料:臉彩棒人手一份。

  活動(dòng)過程:

 、庇螒?qū)耄簬熒餐檬直蹃硗嫔哂蝿?dòng)的.游戲,引起幼兒的活動(dòng)興趣。

  和幼兒一起回憶看過的蛇身上的花紋,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱母惺,幫助幼兒充分感知色彩美和圖案美,為創(chuàng)作活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  激發(fā)創(chuàng)作熱情:“你這條蛇漂亮嗎?為什么?怎樣讓它也漂亮起來?”

  ⒉向幼兒來介紹準(zhǔn)備的材料:臉彩棒。

  師:“你會(huì)用它來打扮你這條蛇嗎?”

  教師:一只手拿筆,另一只手就成為“蛇”,用各色臉彩棒繪制圖案進(jìn)行創(chuàng)作。

 、秤變悍纸M開始創(chuàng)作,教師隨機(jī)指導(dǎo)。

  請(qǐng)幼兒在繪畫的時(shí)候要有耐心。

  鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出各種新穎的花紋、色彩搭配等。

  引導(dǎo)幼兒感受新奇的作畫方式的樂趣。

 、匆龑(dǎo)幼兒互相欣賞耐心創(chuàng)繪的“蛇”,說說自己所用的圖案、色彩等。

  請(qǐng)幼兒將自己準(zhǔn)備的瓶蓋、彈珠等捏在手心做蛇的眼睛。

 、惦S著音樂進(jìn)行表演:

  “漂亮的小蛇們,讓我們到森林中去玩玩吧!”

  “比一比,哪條蛇最美,游的姿勢(shì)最好看!”

  用數(shù)碼相機(jī)將幼兒的作品記錄下來。

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