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勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案

時間:2023-03-05 14:55:55 美術(shù)教案 我要投稿

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案1

  一、活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的工作以及勞動,感受勞動的光榮。

  2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)勞動習(xí)慣。

  3、通過本次活動鍛煉幼兒的創(chuàng)造力以及動手能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教師準(zhǔn)備若干a4紙

  2、特制榮譽證書示范畫一張

  3、勞動場面等圖片

  三、活動過程

  1、教師組織幼兒進(jìn)行談話。

  (1)小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎?

  (2)教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點。

  (3)請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎?為什么?

  2、教師出示獎狀,向幼兒介紹獎狀的組成和設(shè)計。

  (1)教師講解什么是獎狀和榮譽證書,它們是怎么來的。

  (2)教師展示各行各業(yè)獲得榮譽證書的職業(yè)以及相關(guān)工作介紹。

  (3)請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O(shè)計一張?zhí)貏e的獎狀。

  3、教師組織幼兒開始展開繪畫,制作特制獎狀。

  (1)教師在黑板上講解獎狀的組成;

  (2)教師在黑板上做示范畫,輔班教師幫助不會的幼兒引導(dǎo)作畫;

  (3)簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己對爸爸媽媽的'祝福,表達(dá)自己的感謝之情。

  (4)畫完畫之后請給“獎狀”圖上顏色。

  四、活動延伸

  請幼兒將自己畫好的獎狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽,并將自己想對爸爸媽媽說的話說出來。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情,表達(dá)對爸爸媽媽的感謝。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。

  2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。

  3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力

  4、發(fā)展幼兒的動手能力。

  【活動準(zhǔn)備】

  搜集各行各業(yè)人們工作時的圖片、

  讓家長幫幼兒做活動前的社會小調(diào)查,并填寫下表。

  勤勞的人們、

  晚上工作的人、周末工作的'人

  調(diào)查人:

  調(diào)查時間:

  【活動過程】

  一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。

  (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么?

  (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么?

  二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。

  (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?

  (2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗人們的辛苦。

  (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。

  三、請幼兒幫助老師做力所能及的'事情,體會勞動的辛苦。

  (1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。

  (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

  【活動延伸】

  (1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

  (2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。

  【設(shè)計意圖】

  五月一日是國際勞動節(jié)。結(jié)合我班正在實施的主題活動《房子大觀》我設(shè)計了本次活動。通過社會調(diào)查、觀看圖片、實踐活動等形式,幫助幼兒了解勞動節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動中感受勞動的快樂。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案3

  “五一”勞動節(jié)即將來臨,我們意識到勞動節(jié)是一個寶貴的節(jié)日資源,是對孩子進(jìn)行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節(jié),我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。

  大班:《認(rèn)識各行各業(yè)》

  1、認(rèn)識電力勞動者:時間(4月28日9:00)

  地點(三樓會議室)

  形式:講座

  2、小小記者:4月27日,采訪各類勞動者。

  通過這一系列的活動慶祝五一節(jié),讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

  中班:《勞動最光榮》

  時間:4月28日上午9:30

  對象:中班三個班級

  內(nèi)容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士,通過這一系列的活動慶祝五一節(jié),進(jìn)一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的`事情。

  小托班:《寶寶愛勞動》

  小班:

  1、組織《疊衣服》比賽,學(xué)習(xí)穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。

  2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。

  托班:

  1、學(xué)習(xí)脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。

  2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案4

  一、指導(dǎo)思想:

  教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1.時間:20xx年4月26日~30日

  2.地點:本園、各班

  3.參加對象:全體教師和幼兒

  4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

  5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的.主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  三、注意事項:

  1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

  2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

  3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案5

  活動目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。

  3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。

  2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。

  3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。

  活動過程:

  1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的'郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

  3、組織討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。

  郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便?

  百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢?

  理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒有理發(fā)店會怎么樣?

  這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么?

  4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。

  你會勞動嗎?你在哪里參加過什么勞動?如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣?為什么?

  5、教師小結(jié)。

  勞動是件光榮的事,小朋友從小參加一些勞動,會使我們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大了,也能像爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動者。

  6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

勞動節(jié)幼兒園美術(shù)教案6

  教學(xué)活動目標(biāo):

  1、理解歌曲Nei容,學(xué)習(xí)愛勞動的好品質(zhì)。

  2、Yin導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容繪畫,體驗聽音畫畫的樂Qu。

  3、啟發(fā)幼兒合理安排畫Mian內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力。

  教學(xué)活動準(zhǔn)備:

  1、已有畫公雞打鳴、Xi鵲造房子、小鳥梳妝、蜜蜂采蜜的經(jīng)驗

  2、Lu音機、《勞動最光榮》的歌曲磁帶

  3、Hui畫材料:記號筆、水彩筆、油畫棒、畫Zhi

  活動過程:

  1、聽歌曲《Lao動最光榮》

  師:小朋友,在剛Cai這首歌里你們聽到了什么?歌曲里有哪些小Dong物?

  2、再次聽歌曲《勞動Zui光榮》

  師:歌曲里的小動物們Du在做什么?(公雞打鳴、喜鵲造新房、蜜蜂采蜜)

  Shi:引導(dǎo)幼兒用一個詞來表示它們做的`事(勞Dong)

  3、引導(dǎo)幼兒聽歌曲畫畫

  Jiao代聽歌曲畫畫的要求,要求幼兒畫出小Dong物們勞動的場景

  引導(dǎo)幼兒設(shè)計合Li的畫面

  4、幼兒展示作品,相Hu欣賞

  5、活動評價,

  小結(jié)

  Gao訴幼兒五月一日是國際勞動節(jié)

  教育You兒要學(xué)習(xí)小動物們愛勞動的好品質(zhì),懂得勞Dong是光榮的,只有勞動才能創(chuàng)造幸福!

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