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中班美術(shù)小魚(yú)游啊游教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編收集整理的中班美術(shù)小魚(yú)游啊游教案，歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)意圖：
我們班正在進(jìn)行關(guān)于“我是杭州小導(dǎo)游”的主題活動(dòng)，我們?cè)诿刻煸缟隙紩?huì)進(jìn)行“每日一景”晨談，向孩子們介紹杭州的風(fēng)景。在介紹花港觀魚(yú)時(shí)孩子們很喜歡里面的紅鯉魚(yú)，對(duì)魚(yú)產(chǎn)生了興趣，由此我們開(kāi)展了畫(huà)魚(yú)的活動(dòng)。那如何將魚(yú)和水草以更新穎的方式呈現(xiàn)給幼兒呢？以激起幼兒更大的興趣呢？我從幼兒感興趣的魔術(shù)入手，將魔術(shù)與繪畫(huà)有機(jī)的結(jié)合，通過(guò)變魔術(shù)這個(gè)幼兒感興趣的點(diǎn)入手，使他們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生更大的興趣。而且，這個(gè)活動(dòng)將美術(shù)與手工活動(dòng)結(jié)合在了一起，使幼兒對(duì)活動(dòng)又進(jìn)一步充滿(mǎn)了熱情和興趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)和粘貼的能力。
2、體驗(yàn)運(yùn)用新的繪畫(huà)方式進(jìn)行美工活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、正方形淡藍(lán)色紙；
2、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、膠水、塑料棍；
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的能力；
難點(diǎn)：粘貼雙面畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮l(fā)興趣：
老師以魔術(shù)師身份出場(chǎng)，為幼兒變“小魚(yú)游啊游”魔術(shù)。
�。ǘ┙议_(kāi)魔術(shù)謎底：
1、觀察雙面畫(huà)特點(diǎn)
2、示范粘貼過(guò)程。
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1、鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫(huà)；
2、提醒幼兒粘貼的方法。
（四）結(jié)束部分：
幼兒隨音樂(lè)拿著做好的魔術(shù)畫(huà)一起出去變魔術(shù)。
活動(dòng)反思：
《綱要》中對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域中內(nèi)容與要求其中一點(diǎn)為“在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，要針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。”作為藝術(shù)領(lǐng)域中的美術(shù)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)的是自由表達(dá)，個(gè)性展示，我們要尊重每個(gè)幼兒的想法與創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的表現(xiàn)方式和審美感受，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。
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