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幼兒園中班美術(shù)活動教案《我的徽章》含反思
作為一位杰出的老師，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)活動教案《我的徽章》含反思，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、大膽設(shè)計徽章，體會其中的樂趣。
2、在教師的引導下能夠說出自己的徽章意義。
3、掌握徽章的制作方法，知道自制徽章代表的意思。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
重點難點：
1、大膽設(shè)計徽章，掌握徽章的制作方法。
2、知道并能說出自己的徽章所代表的意思。
活動準備：
成品一個、ppt、背景音樂、美勞材料14號、展板。
活動過程：
一、導入：拿出笑臉娃娃徽章。
提問：
1、這是什么?(笑臉娃娃徽章)誰想要?那你知道它代表什么意思嗎?(請幼兒表述)
2、你還見過其他的徽章嗎?(播放ppt,和幼兒一起認識多種形狀的徽章)
3、小結(jié)：徽章的形狀是多種多樣的，圖案也很豐富，它們都有著自己代表的意思。
二、展示教師自制品，讓幼兒探索制作的方法。
1、欣賞教師自制作品，激發(fā)幼兒動手的欲望。
2、制作步驟(同步展示ppt)：
3、強調(diào)注意事項：
①注意操作時的常規(guī)(允許小聲討論);
�、谙牒昧嗽賱邮种谱鳎M量不要重復(fù)改動;
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三、分發(fā)材料，幼兒自己制作，教師巡回指導(同時播放背景音樂)。
1、認識材料。
2、鼓勵幼兒設(shè)計簡單有代表性的圖案。
3、提醒幼兒，可以和同伴交換不同顏色的紙黏土，讓自己的作品色彩更加豐富。
四、欣賞與評價。
1、幼兒做完后將作品放入展示板上，請幼兒說說自己設(shè)計的作品有什么含義。
2、總結(jié)：徽章的形狀、圖案多種多樣，且都有著不同的意義，今天你們自己做的徽章都是那么的特別，待會兒和好朋友分享一下徽章的意義吧!
活動反思：
本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學、學中玩的教學理念，使學習美術(shù)成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個活動，在整個活動中我都是強調(diào)以幼兒自主參與活動為中心，寓教于樂，培養(yǎng)了幼兒的興趣，充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。
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