五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)加減法的簡便計算》教案設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減法的簡便計算方法并能靈活、合理在進(jìn)行計算。

　　教材分析：加法的交換律、結(jié)合律，減法的性質(zhì)，在分?jǐn)?shù)運算中同樣適用。教材首先通過準(zhǔn)備題，復(fù)習(xí)應(yīng)用加法的運算定律和減法的運算性質(zhì)，使整數(shù)加減法計算簡便。接著，教學(xué)應(yīng)用加法的地自定筍減法的運算性質(zhì)，使分?jǐn)?shù)加減計算方便。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境營造氛圍

　　1．用簡便方法計算P141準(zhǔn)備題

　　2．說明：加法的交換律、結(jié)合律和減法的性質(zhì)在分?jǐn)?shù)運算中同樣適用。應(yīng)用運算定律和性質(zhì)可以使計算簡便。

　　二、嘗試探索建立模型

　　1．教學(xué)例9

　　A、出示例9，看一看這三個分?jǐn)?shù)有什么特點？

　　B、你想怎么計算？你認(rèn)為這樣做簡便嗎？為什么？

　　C、反饋。

　　D、看書P142

　　2．嘗試練習(xí)：P142試一試

　　3．說一說運算定律或性質(zhì)在加減四則運算中有什么作用？

　　三、鞏固深化拓展延伸

　　1．用簡便方法計算P142、1

　　2．怎樣簡便就怎樣計算P142、2

　　3．應(yīng)用題

　　4．小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡便計算，你會哪些簡便方法？

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