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寶貴的土壤中班科學(xué)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
使幼兒發(fā)現(xiàn)土壤是有生命的動(dòng)植物生長(zhǎng)生活的地方,教育幼兒關(guān)心周圍世界,珍惜土壤。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、挖土的小鏟子,紙盒若干。
2、裝幾盒泥土放在桌上供幼兒觀察。
3、黑板一塊。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、組織幼兒挖泥土。
“請(qǐng)小朋友拿上小鏟子,我們到外面去挖一些泥土,挖的時(shí)候要仔細(xì)看看泥土里有些什么?”教師和幼兒共同到戶外挖泥土,引導(dǎo)幼兒觀察上中有什么。
二、引導(dǎo)幼兒觀察土壤,探索土壤里的東西。
“請(qǐng)小朋友看看、摸摸土壤,能發(fā)現(xiàn)什么?注意不要馬上弄出來(lái)!敝笇(dǎo)幼兒觀察,傾聽(tīng)幼兒的議論,觀察幼兒的態(tài)度。
“現(xiàn)在請(qǐng)你告訴大家,你發(fā)現(xiàn)了什么?”(土壤里有枯樹(shù)葉、樹(shù)根、死蟲(chóng)子、骨頭……)
“另外,土壤中還有大家看不見(jiàn)的很小的微生物,它幫助把枯葉—……等腐爛成肥料,使土壤肥沃!薄巴寥烙惺裁从茫俊
。ǚ史实耐寥览锟梢陨L(zhǎng)各種植物、蔬菜、樹(shù)木、花卉、水稻、草等。人們就有糧食和蔬菜吃,動(dòng)物也有了食物。土壤還是螞蟻、蚯蚓等小動(dòng)物的家。)
三、小結(jié)。
“土壤很寶貴,沒(méi)有它,植物就不能生長(zhǎng),人和動(dòng)物就沒(méi)有食物吃,有的動(dòng)物也就沒(méi)有家。我們要珍惜土壤,保護(hù)土壤!
四、活動(dòng)延伸
1、日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察各種土壤及土壤中生長(zhǎng)的各種植物。
2、組織幼兒在土壤里種花或其它植物。
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