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眼睛小體操多元課程教案
一.活動(dòng)目標(biāo):
1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等)，知道眼睛的功能。
2.培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習(xí)慣。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每人一面小鏡子。
2.眼睛的放大圖片。
3.幼兒用書。
三.活動(dòng)過程:
1.教師出迷語，引出活動(dòng)主題。
教師:現(xiàn)在我出個(gè)謎語，請(qǐng)小朋友們猜一猜。
上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧。(眼睛)
2.利用小鏡子和圖片，讓幼兒初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
(1)讓幼兒利用小鏡子觀察自己的眼睛。
�、俳處�:用小鏡子照一照，你們看看眼睛是什么樣子的?再用手輕輕摸摸自己的眼睛，有什么感覺呢?
�、谟變赫甄R子觀察自己的眼睛，并用手摸自己的眼睛。
(2)教師出示關(guān)于眼睛的放大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
(3)教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成，眼睛里的眼球像個(gè)小球，它是會(huì)動(dòng)的。
3.自由討論眼睛的作用。
(1)教師：我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢?
我們要保護(hù)好眼睛嗎?你們平時(shí)見過哪些傷害眼睛的事情呢?
(2)幼兒集體討論并回答。
4.教師講述故事《小貓的眼睛》，引導(dǎo)幼兒討論保護(hù)眼睛的重要性。
(1)教師：小朋友剛才說得都很好有一只小貓就做了一件傷害自己眼睛的事情，讓我們一起來聽聽吧(教師講述故事)。小貓為什么會(huì)眼睛疼?他后來是怎樣去做的?如果你是小貓，你會(huì)怎么做呢?
(2)幼兒回答。教師:如果我們沒有好的眼睛將會(huì)怎么樣呢(就無法看清東西了，生活很不方便)?大家想想看，如果農(nóng)民沒有好眼睛會(huì)怎么樣?解放軍叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?工人叔叔沒有好眼睛會(huì)怎么樣?醫(yī)生沒有好眼睛又會(huì)怎么樣?
(3)幼兒思考并猜測(cè)回答。教師小結(jié):眼睛對(duì)我們很重要，如果很清看不清了，很多簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得很困難，生活將會(huì)很不方便，所以我們應(yīng)該好好僅護(hù)自己的眼睛。
5.結(jié)合幼兒用書，學(xué)習(xí)“眼睛小體操”，了解保護(hù)眼睛的方法。
(1)教師:小朋友你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎?
(2)幼兒思考后回答。教師小結(jié):當(dāng)我們畫畫、寫字、看書的時(shí)候.要著正自已的坐姿，注意保持眼睛和物體間的距離;不用臟手揉眼睛，以免細(xì)茵感灸.要策干凈的手帕擦眼淚;眼睛疲勞的時(shí)候，可以給小眼睛做一做小體操�，F(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下“眼睛小體操”吧。
(3)教師邊念兒歌，邊做動(dòng)作，并鼓勵(lì)幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。
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