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小學(xué)信息技術(shù)《小小設(shè)計(jì)師》 教案設(shè)計(jì)范文
本課是黑教課標(biāo)版的小學(xué)《信息技術(shù)》第三冊(cè)(上)第二課,主要內(nèi)容:
1、學(xué)生能打開或新建畫圖文件;
2、根據(jù)需要調(diào)整畫布大。
3、能用"直線"工具畫出各種直線,結(jié)合"橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡(jiǎn)單的線條圖;
4、用"顏料盒"、"顏色填充"工具涂上顏色。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,為后面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)畫圖各種工具的使用打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:學(xué)生能掌握打開畫圖文件、調(diào)整畫布大小等基本操作;能用"直線"工具畫出各種直線,結(jié)合"橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡(jiǎn)單的線條圖;用"顏料盒"、"顏色填充"工具涂上顏色。
過程與方法:通過自主探究和討論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀:利用畫圖,培養(yǎng)學(xué)習(xí)電腦的興趣以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、鑒賞美的藝術(shù)情操。
教學(xué)重點(diǎn)
1、能運(yùn)用"直線"工具結(jié)合 "橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡(jiǎn)單的線條圖;
2、能使用"顏料盒"、"顏色填充"工具給圖畫上顏色。
教學(xué)難點(diǎn)
1、按住shift畫直線;
2、填充區(qū)域需封閉。
教學(xué)過程
一、課前準(zhǔn)備
1、將學(xué)生分為四小組坐好;
2、準(zhǔn)備好課件、教學(xué)平臺(tái);
3、組織學(xué)生進(jìn)行課前活動(dòng)(電腦打字、"手指操"),為教學(xué)做好準(zhǔn)備,活躍課堂氣氛,消除學(xué)習(xí)疲勞。
二、情趣導(dǎo)入
同學(xué)們好!老師在新課開始前先來和同學(xué)們分享動(dòng)畫視頻《三只小豬蓋房子》,故事講的是:豬媽 媽有三個(gè)孩子,呼呼蓋的草房被大灰狼吹掉了,嚕嚕蓋的木房子被大灰狼撞壞了,嘟嘟蓋的磚房子非常堅(jiān)固......
【播放動(dòng)畫】提問:誰的房子最結(jié)實(shí)?大灰狼最后怎么了?(學(xué)生觀看完動(dòng)畫并舉手回答)
我們要向勤奮認(rèn)真的嘟嘟學(xué)習(xí),現(xiàn)在嘟嘟想建一座新房子,你們能用電腦幫它設(shè)計(jì)好嗎?
我們今天一起用畫圖軟件給嘟嘟設(shè)計(jì)一座新房子吧。
出示課題:小小設(shè)計(jì)師
三、新課講授
1、打開軟件并設(shè)置畫布。
現(xiàn)在你們來當(dāng)小老師來告訴 黎老師怎樣打開畫圖程序。
步驟:在啟動(dòng)Windows后,單擊"開始"按鈕,鼠標(biāo)指針依次指向"程序"-"附件"-單擊"畫圖"命令。
畫布太小了,不夠畫,怎么樣設(shè)置好畫布大?
找到調(diào)整畫布大小的控制點(diǎn),鼠標(biāo)指針對(duì)準(zhǔn)任一點(diǎn),指針變成箭頭形狀,可拖動(dòng)鼠標(biāo)調(diào)整適合的大小。
2、畫好線條圖。
老師設(shè)計(jì)了一座新房子,你們認(rèn)真觀察這幅圖有什么線組成?用工具箱中哪種工具比較合適?
【展示房子圖片】學(xué)生認(rèn)真觀察,思考并回答問題。(直線工具)
步驟:①單擊選擇直線工具;②選擇線型的粗細(xì);③拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出房子。
提問:按住shift鍵來畫線,會(huì)有什么效果?學(xué)生觀察老師演示過程,得出答案。
學(xué)生練一練,完成任務(wù)一:畫出房子的線條圖。教師巡堂指導(dǎo)。
3、給房子填充顏色
房子畫出來了,怎么給房子涂上自己喜歡的顏色呢?
步驟:①顏料盒—單擊選擇顏色 (前景色、背景色)
、趩螕纛伾畛涔ぞ摺獑螕糇箧I上色。
注意:填充區(qū)域要封閉,沒有封閉會(huì)有什么情況出現(xiàn)?(放大鏡、橡皮擦)
學(xué)生練一練,完成任務(wù)二:給房子填充顏色。教師巡堂指導(dǎo)。
4、自主創(chuàng)意
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)和自己創(chuàng)意,把小豬的房子設(shè)計(jì)更漂亮。
提示:可以建不同形狀的小房子、添加圍欄、圍墻、小草小花等等。
看看誰設(shè)計(jì)的房子最漂亮?最有創(chuàng)意?請(qǐng)做好的同學(xué)保存好作品,并舉手示意。
學(xué)生練一練,完成任務(wù)三:自主創(chuàng)意,美化家園。教師巡堂指導(dǎo),提醒學(xué)生保存好作品。
四、交流評(píng)價(jià)
同學(xué)完成得很好,我們一起分享一些同學(xué)設(shè)計(jì)的小房子,看看誰的房子最有特色?誰的房子顏色搭配最美麗?誰的房子風(fēng)景最漂亮?(教師利用多媒體教學(xué)系統(tǒng),全班欣賞幾幅有代表的作品,并組織交流評(píng)價(jià))
五、課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?學(xué)會(huì)用哪些工具來繪畫?
我們一起學(xué)習(xí)了利用畫圖的直線工具來設(shè)計(jì)房子,并學(xué)會(huì)用填充工具來給房子上顏色,還進(jìn)行自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)呢。
希望同學(xué)們多觀察,多發(fā)現(xiàn)生活中的美,成為出色的"小畫家"!
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