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小班科學(xué)土豆娃娃浮起來教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.通過操作,感知土豆在清水和鹽水中的不同。
2.樂于探索,喜歡玩科學(xué)小游戲。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
土豆拼盤、鹽、調(diào)羹、泡沫板、木頭玩具等。
【活動(dòng)過程】
1.欣賞土豆拼盤,視頻了解土豆的一般特征
。1)欣賞土豆拼盤,說說像什么?
(2)猜猜這些美麗的圖畫是用什么做成的?
(3)觀看PPT,說說土豆的一般特征。
2.觀察土豆在清水中的沉浮現(xiàn)象
。1)提出問題:土豆娃娃想游泳,猜猜它在水里會(huì)怎樣?(用站和蹲的動(dòng)作表示沉和浮)
。2)幼兒第一次操作,感受土豆的沉浮。
(3)第二次操作,借助輔助材料讓土豆娃娃浮起來。
T:你能讓土豆娃娃浮在水面上嗎?請(qǐng)你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>
3.教師“變魔術(shù)”
T:老師要變個(gè)魔術(shù)讓土豆娃娃自己浮起來呢!加上“魔粉”攪一攪,土豆娃娃浮起來。ㄑ(qǐng)小朋友一起念“咒語”)
T:這個(gè)“魔粉”到底是什么呀?我也為大家準(zhǔn)備了許多“魔粉”,請(qǐng)你仔細(xì)看一看,摸一摸,再嘗一嘗,猜猜“魔粉”到底是什么?
4.再次操作
T:是不是加了鹽土豆娃娃就會(huì)浮起來呢?請(qǐng)你去試試吧!
T:為什么有的土豆娃娃浮了起來,有的土豆娃娃還是沉在水底呢?
5.操作驗(yàn)證
6.延伸:
T:你們真棒,都獲得了成功。那在水中加入糖、奶粉等其他東西土豆娃娃會(huì)浮起來嗎?我們下次再來試試吧!
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