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四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)調(diào)整計(jì)劃順序教案

時(shí)間:2023-05-02 07:52:45 其它教案 我要投稿
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四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)調(diào)整計(jì)劃順序教案

  一、本課說明:

四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)調(diào)整計(jì)劃順序教案

  本課是在前兩課的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)利用前兩課獲取、加工的圖片進(jìn)行屏幕保護(hù)程序的制作。通過本課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握利用ACDSee軟件制作幻燈片放映方式的屏幕保護(hù)程序的過程和方法;并學(xué)會(huì)添加文字及背景音樂,學(xué)會(huì)設(shè)置桌面,培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。

  二、課前準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備好前兩節(jié)課的素材和相關(guān)音樂材料。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)性目標(biāo)

  學(xué)會(huì)制作幻燈片放映方式的屏幕保護(hù)程序。

  2、技能性目標(biāo)

  讓學(xué)生在練習(xí)過程中熟練掌握添加屏幕保護(hù)程序的說明文字、背景音樂的方法,并在此基礎(chǔ)上掌握設(shè)置屏幕保護(hù)程序和桌面的方法。

  3、情感性目標(biāo)

  通過對(duì)屏幕保護(hù)程序制作的講解,培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、教學(xué)重點(diǎn)

 。1)添加文字說明;

 。2)添加背景音樂。

  2、教學(xué)難點(diǎn)

  屏幕保護(hù)程序制作的過程。

  五、教學(xué)過程:

  1、談話導(dǎo)入。

  通過前兩堂課的準(zhǔn)備,我們把圖片處理好了,今天我們就來制作各種樣式的屏幕保護(hù)程序了。

  2、學(xué)習(xí)新課——指導(dǎo)學(xué)生制作屏幕保護(hù)程序。

  利用ACDSee軟件制作屏幕保護(hù)程序,強(qiáng)以選擇好的圖片自動(dòng)播放,還可以為屏幕添加背景音樂和介紹呢!老師現(xiàn)在就示范一次,同學(xué)們注意觀察呀!

  教師講解示范、學(xué)生觀察;

  有沒有會(huì)的同學(xué)了,請(qǐng)上臺(tái)示范一下好嗎?

  學(xué)生上臺(tái)示范。

  這個(gè)同學(xué)真棒。‖F(xiàn)在全班同學(xué)自己練習(xí),請(qǐng)你和教師一起幫助有困難的同學(xué)吧!

  學(xué)生練習(xí)、教師巡視指導(dǎo)。

  3、實(shí)踐

  根據(jù)自己本課知識(shí)的掌握情況,完成“試一試”部分練習(xí)。

  學(xué)生練習(xí)、教師巡視指導(dǎo)。

  4、分層練習(xí)

  請(qǐng)同學(xué)們看書“知識(shí)窗”內(nèi)容給自己屏幕保護(hù)程序設(shè)置密碼。

  學(xué)生練習(xí)、教師巡視指導(dǎo)。

  學(xué)生示范。

  5、評(píng)價(jià)小結(jié)。

  學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況完成“評(píng)一評(píng)”,給自己打上星星。

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