- 相關(guān)推薦
統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，知道統(tǒng)計(jì)圖中的一個(gè)單位長(zhǎng)代表幾。
2、能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。
3、進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道統(tǒng)計(jì)圖中的一個(gè)單位長(zhǎng)代表幾。
教學(xué)難點(diǎn)：
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，看看統(tǒng)計(jì)還能在哪些地方應(yīng)用。
二、新授
1、出示統(tǒng)計(jì)表：
北京市2005年國(guó)慶節(jié)期間大型活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目 展銷展覽 嘉年華 文藝演出 書市 體育比賽 其他 數(shù)量（場(chǎng)） 45 14 14 7 6 7
�。�1）觀察統(tǒng)計(jì)表，知道各活動(dòng)的場(chǎng)次。
�。�2）獨(dú)立補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖。
2、出示統(tǒng)計(jì)圖：
�。�1）觀察，一個(gè)單位長(zhǎng)代表幾場(chǎng)？（理解1個(gè)單位長(zhǎng)代表幾。）
�。�2）獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)圖的繪制。
�。�3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，國(guó)慶節(jié)期間，哪項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)次最多？
（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，你還能提出什么問(wèn)題？（進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)與作用。自由提出問(wèn)題，發(fā)表自己的看法。）
3、鞏固練習(xí)。
（1）試一試，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
�。�2）說(shuō)一說(shuō)，回答問(wèn)題。
三、課后反思
學(xué)生在觀察統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖時(shí)候，在老師的知道下知道統(tǒng)計(jì)圖中的一個(gè)單位長(zhǎng)代表幾，并能靈活應(yīng)用。還能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，體會(huì)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。
四、作業(yè)
數(shù)學(xué)一日一練。
【統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)》教案12-18
測(cè)量的初步知識(shí)教案設(shè)計(jì)04-27
統(tǒng)計(jì)初步與不確定現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)04-27
統(tǒng)計(jì)初步與不確定現(xiàn)象的教案設(shè)計(jì)04-27
初步認(rèn)識(shí)倍的教案設(shè)計(jì)04-27
《“倍”的初步認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)04-27
分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教案設(shè)計(jì)04-27
初步認(rèn)識(shí)除法的教案設(shè)計(jì)04-27