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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《柳樹》教案

時(shí)間:2023-04-29 15:10:55 其它教案 我要投稿
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幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《柳樹》教案

  教學(xué)目的及要求:

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《柳樹》教案

  1.讓幼兒感受大自然的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣,讓幼兒學(xué)會(huì)親近大自然與樹木建立朋友般的親密關(guān)系。

  2.了解認(rèn)識(shí)柳樹,掌握幾種常見柳樹的名稱,尋找它們不同的特征。

  3.讓幼兒學(xué)習(xí)和樹交朋友,懂得如何保護(hù)樹木,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

  4.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)柳樹的興趣。

  5.啟發(fā)幼兒對(duì)柳樹愛好和對(duì)大自然的愛。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解認(rèn)識(shí)柳樹,掌握幾種常見柳樹的名稱,尋找它們不同的特征。

  教學(xué)難點(diǎn):

  懂得如何保護(hù)樹木,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒參觀附近的頤和綠苑。

  2.提供各種有關(guān)樹的書籍,以及各種可以讓孩子表征的材料:皺紋紙、報(bào)紙、剪刀、橡皮泥、插花、積木、各種花布和一些輔助材料。

  3.聯(lián)系家長(zhǎng),了解主題內(nèi)容,同幼兒一起積累各種資料。

  4.學(xué)具:紅綠小旗,鈴鼓。

  教學(xué)過程

  1.幼兒自愿分成兩干組,由兩位老師分頭領(lǐng)著幼兒到幼兒園的各個(gè)角落去觀察幼兒園的樹。

  2.鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)幼兒園里共有多少棵樹,有多少種樹?

  3.談話:你在幼兒園看到了什么樹?你發(fā)現(xiàn)了哪些樹的秘密?鼓勵(lì)孩子把自己發(fā)現(xiàn)的樹的秘密告訴大家。

  4.教師提問:這是一棵什么樹?(柳樹)這棵樹的枝條是怎么樣的?(柳樹的枝條是向下垂,讓幼兒用手作下垂?fàn)睿變哼呑鲃?dòng)作,邊說柳樹的枝條是向下垂的。)你還在什么地方看到過柳樹?

  5.尋找柳樹:

  師:我們幼兒園里也有柳樹,請(qǐng)小朋友去找一找,誰(shuí)找到了就站在柳樹的下面。

  6.游戲:親親柳樹(激發(fā)興趣)

  集體游戲。如:教師發(fā)口令小孩小孩真愛玩,親親柳樹跑回來;幼兒就迅速跑向柳樹親親跑回來,教師發(fā)出口令小孩小孩真愛玩,親親柳樹蹲下來,幼兒就迅速跑向柳樹蹲下來。

  7.觀察柳樹:

  教師:剛才我們一起玩了親親柳樹的游戲,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們觀察一下這顆柳樹是什么樣的?

  (1)請(qǐng)小朋友摸一摸柳樹的樹干,說說柳樹的樹干摸上去有什么感覺?

  (2)請(qǐng)小朋友觀察柳樹的顏色.提問:柳樹的樹干是什么顏色的?樹枝是什么顏色的?

  (3)引導(dǎo)幼兒看一看柳樹是怎么樣的?(向下垂的,幼兒學(xué)做向下垂的動(dòng)作)

  看一看柳樹的葉子長(zhǎng)得怎么樣?有些什么變化?(小芽胞長(zhǎng)大變成小樹葉了,樹葉長(zhǎng)多了,變得更綠了)

  (4)引導(dǎo)幼兒觀察春風(fēng)一吹,柳樹的枝條好象在干什么?請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)柳樹枝飄動(dòng)的樣子。

  (5)讓幼兒抱一抱柳樹,和柳樹做個(gè)朋友。

  (6)柳樹可以為人類做哪些事情?多種柳樹可以美化環(huán)境,進(jìn)化空氣,人類可以用柳樹制作各種家具,用柳枝制作各種工藝品。教師可出示一些工藝品讓幼兒欣賞,激發(fā)幼兒愛護(hù)柳樹的熱情。

  8.游戲:柳樹娃娃

  幼兒用雙手向下垂作柳樹娃娃。老師說;春風(fēng)來了,柳樹娃娃可以做彎腰狀,雙手晃動(dòng)作樹枝飄蕩狀,雙手做招手狀。

  9.領(lǐng)養(yǎng)柳樹。

  請(qǐng)每個(gè)幼兒領(lǐng)養(yǎng)一棵柳樹,為柳樹起名字,記錄柳樹的生長(zhǎng)變化,要求孩子們像媽媽一樣要照顧好樹寶寶。

  10.教師總結(jié):柳樹是我們家鄉(xiāng)種植最多的一種樹木,柳樹的枝條細(xì)長(zhǎng)而低垂,柳樹的顏色是褐綠色的,柳樹耐寒、耐旱。柳樹是在春天的時(shí)候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長(zhǎng)出綠芽就是告訴我們?nèi)祟惔禾靵淼嚼。柳樹是我們(nèi)肆鞯呐笥选?/p>

  11.游戲:給柳樹照像

  (1)提供各種材料,啟發(fā)幼兒用自己喜歡或擅長(zhǎng)的方式表達(dá)自己對(duì)柳樹的印象,如:繪畫、粘貼、制作等。幼兒可以邊念兒歌邊制作:春姐姐來了,柳樹發(fā)芽了,對(duì)著我們招招手,對(duì)著我們彎彎腰。

 。2)展示成果。

  把幼兒的作品進(jìn)行分類,請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。

  11.活動(dòng)延伸:要求幼兒在回家的路上,公園里,找一找什么地方有柳樹?都有哪些柳樹?

  小百科:柳屬的形態(tài)特征如下:?jiǎn)棠净蛸橘霠、墊狀、直立灌木。枝圓柱形,髓心近圓形。無頂芽,側(cè)芽通常緊貼枝上,芽鱗單一。

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