《悄悄發(fā)生的變化》科學(xué)教案

　　過(guò)程與方法：

　　能夠通過(guò)訪問(wèn)、查閱資料了解青春期特點(diǎn)。 能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解。

　　科學(xué)知識(shí)：

　　知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)。知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　意識(shí)到青春期變化是人體正常發(fā)育。 意識(shí)到要從科學(xué)的角度看待青春期變化。 體驗(yàn)到青春期是生命中的重要時(shí)期。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　(1)調(diào)查提綱、寫給家長(zhǎng)的一封信。(2)有關(guān)青春期特點(diǎn)的光盤和圖片。 學(xué)生準(zhǔn)備：收集青春期的資料。

　　教學(xué)步驟：

　　1、課前給家長(zhǎng)寫一封信，信里要寫清楚本次課的目的，需要家長(zhǎng)幫助做什么，以獲得家長(zhǎng)的幫助，完成了解學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)查提綱。特別要向家長(zhǎng)宣傳早期性教育的必要性，個(gè)別地區(qū)守舊思想較嚴(yán)重，更要做好家長(zhǎng)的工作。

　　2、導(dǎo)課時(shí)可以說(shuō)：課前，我們圍繞自己的身體都發(fā)生了哪些變化，做了一些調(diào)查，很感謝同學(xué)們和你們的家長(zhǎng)對(duì)老師的信任，調(diào)查活動(dòng)完成得非常好。下面我把調(diào)查結(jié)果和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

　　3、在班里交流幾個(gè)比較典型的情況。

　　4、談話：在這個(gè)時(shí)期我們的身體應(yīng)該出現(xiàn)哪些變化呢?老師給大家介紹介紹。教師可以借助圖片或光盤講解。

　　5、談話：我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待這些變化?

　　6、推薦書(shū)目：

　　《藏在書(shū)包里的玫瑰》

　　《告訴孩子真相》

　　《青春期——寫給女生》

　　《青春期——寫給男生》

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