中班科學交流課教案設計:奇妙的鹽

　　目標:1 讓幼兒通過實驗操作發(fā)現鹽溶解于水會增加水的浮力的現象.

　　2 培養(yǎng)幼兒對科學現象進行探索的興趣.

　　準備: 杯子若干,鹽,小蘇打,白醋,攪拌棒,土豆片

　　過程:

　　自由探索

　　1 這是什么?(教師出示一個土豆),我把它切成了土豆片,現在我要把土豆片放到水里去,你們猜猜會怎樣?

　　2 把土豆片放到水里會怎樣呢?我們來試一試.

　　3 我這還有三杯水,我又要把土豆放到水里去,這回會怎樣呢?(幼兒回答教師驗證)

　　引導發(fā)現:

　　1 為什么這個杯子里的土豆片會浮起來呢?

　　2 老師幫你們準備了一些東西,看看是什么?你是怎樣知道的?

　　3 你們每人拿一個杯子,先放土豆片,再放盒子里的東西,記住綠顏色標簽的杯子里只能放綠顏色盒子里的東西,紅顏色標簽杯子里只能放紅顏色盒子里的東西,藍顏色標簽杯子里只能放藍顏色盒子里的東西.看看土豆怎樣了?

　　4 不管你的土豆片有沒有浮起來,我們來聽聽你在實驗的時候都發(fā)現了什么?

　　5 現在請你們再拿兩個不同顏色標簽的杯子,想個辦法讓土豆片浮起來,每個杯子里只能放一樣東西,要不你們就不知道到底是什么東西讓土豆片浮起來了.

　　6 幼兒操作,教師指導

　　為什么他們也放了鹽,可是土豆還是沒有浮起來?他放了很多鹽,土豆片才能浮起來,你們再去試試.

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