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預(yù)防新型冠狀病毒主題班會教案
預(yù)防新型冠狀病毒主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒的圖片、視頻;
2、準(zhǔn)備知識競賽題十個(gè);
3、每人寫一篇《預(yù)防新型冠狀病毒》文章;
4、制作多媒體課件。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
展示圖片,播放視頻
二、組織討論:
1、學(xué)生討論關(guān)于新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié):預(yù)防新型冠狀病毒其實(shí)并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離新型冠狀病毒:
1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。
5、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢;
7、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。
8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無雜物。
三、預(yù)防新型冠狀病毒知識競賽:
劃分兩個(gè)小組,有必答題和搶答題兩類
1、了解春季的常見新型冠狀病毒
春季的.常見新型冠狀病毒有以下幾種:
A 流感 流感是常見的呼吸道新型冠狀病毒,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性新型冠狀病毒,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性新型冠狀病毒,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛
D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道新型冠狀病毒,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的新型冠狀病毒有不同的治療方法,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A 每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等
B 不到人口密集、空氣污染的場所去。
C 勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D 注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
E 發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);
F 避免接觸新型冠狀病毒人,盡量不到新型冠狀病毒流行疫區(qū);
四、課堂總結(jié):
學(xué)生活動情況和效果評價(jià)。
(后續(xù)活動:出一期《講衛(wèi)生,預(yù)防新型冠狀病毒》的黑板報(bào))
預(yù)防新型冠狀病毒主題班會教案2
一、教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解新型冠狀病毒的基本知識、掌握預(yù)防方法。
二、教學(xué)重點(diǎn):
新型冠狀病毒的預(yù)防方法。
難點(diǎn):感冒和新型冠狀病毒的.不同點(diǎn)。
三、教學(xué)過程:
1、感冒體現(xiàn)在:
。1)主要癥狀:鼻塞,流鼻涕,打噴嚏,咽部干癢,頭痛等,一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。
。2)特征:大約持續(xù)3—4天,最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。
2、新型冠狀病毒體現(xiàn)在:
(1)癥狀:起病急,畏寒,高熱,頭痛,全身不適,四肢酸痛。
。2)特征:傳播迅速,容易流行,肺炎,中耳炎等。
3、感冒與新型冠狀病毒癥狀的區(qū)別:
新型冠狀病毒起病急,發(fā)高燒,全身酸痛明顯,感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道,無高燒及全身酸痛,
4、感冒與新型冠狀病毒的預(yù)防方法:
。1)積極參加體育活動,注意睡眠和營養(yǎng),增強(qiáng)身體的耐寒力和病毒,病菌的抵抗力。
。2)注意保暖,預(yù)防病毒、病菌的入侵。
(3)不用感冒和新型冠狀病毒病人用過的行活用品。
。4)在新型冠狀病毒流行期盡量少去公共場所,避免接觸病人,并經(jīng)常用藥物對住房、課室的空氣進(jìn)行消毒。
5、布置作業(yè):
1、告知家人與朋友“感冒”與“新型冠狀病毒”有什么不同?
2、告知家人與朋友如何預(yù)防感冒與新型冠狀病毒?
預(yù)防新型冠狀病毒主題班會教案3
教學(xué)目的:
1.讓學(xué)生認(rèn)識到講衛(wèi)生的好處。
2.讓學(xué)生了解什么是新型冠狀病毒。
3.讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防新型冠狀病毒。
教學(xué)重點(diǎn):如何預(yù)防新型冠狀病毒。
教學(xué)難點(diǎn) :新型冠狀病毒的癥狀表現(xiàn)及新型冠狀病毒的預(yù)防方法。
教學(xué)方法:講述 、討論法
教學(xué)過程:
一、課題導(dǎo)入
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié),學(xué)校是人群高密集場所,,因此,新型冠狀病毒等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學(xué)們要做好預(yù)防的措施。
二、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是新型冠狀病毒
新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。新型冠狀病毒病毒有甲、乙、丙三型。
三、新型冠狀病毒與普通感冒有什么不同及如何傳播
新型冠狀病毒與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。新型冠狀病毒是新型冠狀病毒病毒引起的'呼吸道傳染病,而我們平時(shí)講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風(fēng)”,其特征是:病因復(fù)雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數(shù)細(xì)菌等,都可以引起感冒。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起,,但一次新型冠狀病毒流行通常為同一種新型冠狀病毒病毒引起,患過新型冠狀病毒或注射過新型冠狀病毒疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患新型冠狀病毒。
在癥狀方面,新型冠狀病毒常表現(xiàn)為嚴(yán)重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發(fā)癥,,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。
普通感冒的病原多達(dá)百余種,無法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防;新型冠狀病毒可根據(jù)引起的新型冠狀病毒病毒的種型,注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。
新型冠狀病毒的傳染源主要是病人和隱性感染者,,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對新型冠狀病毒普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的新型冠狀病毒免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時(shí)間不長。由于新型冠狀病毒病毒不斷發(fā)生變異,故可引起反復(fù)感染發(fā)病。新型冠狀病毒全年均可發(fā)病,以冬春季節(jié)多發(fā)。
四、新型冠狀病毒如何預(yù)防
新型冠狀病毒為乙類法定報(bào)告的傳染病。,隔離期為2周。流行期間盡量少去公共場所,室內(nèi)注意通風(fēng)。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時(shí)或煮沸消毒。新型冠狀病毒可通過注射疫苗預(yù)防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。
新型冠狀病毒的預(yù)防措施有(討論后總結(jié)):
1.勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風(fēng)至少2次,。保持居室的清潔衛(wèi)生。
2.注意防寒保暖并勤曬被褥。
3.注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播新型冠狀病毒病毒。
4.加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
5.飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。
6.勞逸結(jié)合,睡眠充足,不要熬夜。
7.若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí),要及早就醫(yī)。
8.盡量少到人群擁擠的公共場所。
9.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢,,以減少傳染源的存在。
10.及早做好新型冠狀病毒疫苗的預(yù)防接種工作。
五、建議同學(xué)們應(yīng)該怎么做
1.注意衛(wèi)生的保潔;2.注意宿舍的通風(fēng);3.課后加強(qiáng)鍛煉;4.注意早晚溫差變化,做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫(yī);6.多喝水。
六、小結(jié)預(yù)防新型冠狀病毒,注意衛(wèi)生;新型冠狀病毒可怕,但可以預(yù)防。
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