有趣的彈性大班科學(xué)教案
作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的有趣的彈性大班科學(xué)教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)感受物體的彈性。
2、引導(dǎo)幼兒用彈性材料制作簡(jiǎn)單的.彈性玩具,培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力與創(chuàng)造力。
3、培養(yǎng)幼兒探索的興趣,感受成功的愉悅。
活動(dòng)資源:
1、蹦床、羊角球、氣球、皮球、彈簧秤、皮筋、海綿、襪子等彈性物品。
2、操作材料:各種型號(hào)的彈簧、白紙、膠帶、剪刀、小動(dòng)物玩具、飲料瓶等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、玩一玩,初步感知彈性——請(qǐng)幼兒自選玩具,玩耍中初步感知彈性。
提問(wèn):今天,老師給你們準(zhǔn)備了好多好玩的東西,請(qǐng)小朋友選自己喜歡的東西玩一玩,待會(huì)兒來(lái)介紹給大家。
幼兒操作:播放輕音樂(lè),幼兒玩操作材料,教師巡回觀察指導(dǎo)。
分享:說(shuō)說(shuō)你玩了什么?你是怎樣玩的?(請(qǐng)部分幼兒把玩到的玩具介紹給大家)。
歸納:像氣球、皮球、牛皮筋、彈簧這些物品,我們一用力,它們有的會(huì)變大,有的會(huì)變長(zhǎng),還有的會(huì)凹進(jìn)去一些,我們不用力了,它們又都回到原來(lái)的樣子,這些物品都有彈性。
二、通過(guò)錄像讓幼兒進(jìn)一步感知生活環(huán)境中物體的彈性——請(qǐng)幼兒討論生活中看到過(guò)的彈性物品。
提問(wèn):小朋友,除了剛才我們玩過(guò)的這些彈性物品,生活中你們還看到過(guò)哪些彈性物品呢?(請(qǐng)幼兒討論交流)如自動(dòng)傘、打氣筒、床墊、襪子、彈性纖維、皮膚、頭發(fā)等。
幼兒觀看錄像。
歸納:彈性物品可有用了,它在我們生活中的用處可真大,我們一起來(lái)看看哪些地方用到它了。
三、幼兒利用物體的彈性制作簡(jiǎn)單的彈性玩具。
1、提出要求:今天小朋友們玩了許多彈性玩具,也認(rèn)識(shí)了許多生活中的彈性物品。你們想不想自己動(dòng)手制作一個(gè)有彈性的小玩具呢?
2、核心問(wèn)題:老師為大家準(zhǔn)備了飲料瓶、小動(dòng)物和彈簧,請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋,用彈簧讓小動(dòng)物和飲料瓶跳起來(lái),好嗎?(幼兒制作,教師巡回指導(dǎo))
3、分享——請(qǐng)幼兒交流自制的玩具的玩法,互相欣賞。
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