- 相關(guān)推薦
《意愿撕貼》中班美術(shù)教案
作為一名教職工，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的《意愿撕貼》中班美術(shù)教案，歡迎閱讀與收藏。
《意愿撕貼》中班美術(shù)教案1
一、活動(dòng)目的
養(yǎng)成教育目標(biāo)：能獨(dú)立完成自己的作品。
認(rèn)知：幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力及欣賞力。
技能：復(fù)習(xí)鞏固撕貼技能。
情感：喜歡參與美工活動(dòng)。
人格;教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各種撕貼材料若干，用舊掛歷做成的半成品(拖鞋、帽子……)
三、活動(dòng)過程：
1.出示用舊掛歷做好的物品(拖鞋、帽子、圍裙、枕頭套-------)，引導(dǎo)幼兒觀察，通過談話，讓幼兒知道這些物品是廢物利用。
2.向幼兒講解撕貼材料及使用方法，教育幼兒不亂丟碎紙，保持環(huán)境的干凈。
3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，幫助能力較弱的幼兒，
4.請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。
5.展示作品，講評(píng)。
6.師生共同收拾物品。
活動(dòng)反思：
對(duì)于中班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，但對(duì)周圍事物充滿興趣。紙是幼兒在一日活動(dòng)中常接觸的，幼兒喜歡撕，剪，畫。這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，探索創(chuàng)新活動(dòng)的引導(dǎo)就從幼兒最貼近的`自身開始。在整個(gè)活動(dòng)中，教師遵循幼兒年齡特征及美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)新教育的要求考慮，給每一個(gè)幼兒提供創(chuàng)作的環(huán)境，讓每一個(gè)幼兒充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛力。
《意愿撕貼》中班美術(shù)教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能獨(dú)立完成自己的作品。
2、幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力及欣賞力。
3、復(fù)習(xí)鞏固撕貼技能。
4、喜歡參與美工活動(dòng)。
5、教育幼兒不亂丟碎紙，提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種撕貼材料若干，用舊掛歷做成的半成品（拖鞋、帽子……）
活動(dòng)過程：
1、出示用舊掛歷做好的物品（拖鞋、帽子、圍裙、枕頭套———————），引導(dǎo)幼兒觀察，通過談話，讓幼兒知道這些物品是廢物利用。
2、向幼兒講解撕貼材料及使用方法，教育幼兒不亂丟碎紙，保持環(huán)境的干凈。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，幫助能力較弱的幼兒，
4、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品。
5、展示作品，講評(píng)。
6、師生共同收拾物品。
活動(dòng)反思：
對(duì)于小班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，但對(duì)周圍事物充滿興趣。紙是幼兒在一日活動(dòng)中常接觸的'，幼兒喜歡撕，剪，畫。這次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，探索創(chuàng)新活動(dòng)的引導(dǎo)就從幼兒最貼近的自身開始。在整個(gè)活動(dòng)中，教師遵循幼兒年齡特征及美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng)新教育的要求考慮，給每一個(gè)幼兒提供創(chuàng)作的環(huán)境，讓每一個(gè)幼兒充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛力。
【《意愿撕貼》中班美術(shù)教案】相關(guān)文章：
中班下學(xué)期美術(shù)《撕貼菊花》教案05-04
中班美術(shù)教案拓印意愿畫03-03
中班美術(shù)教案：拓印意愿畫01-08
關(guān)于拓印意愿畫的中班美術(shù)教案05-02
小班美術(shù)活動(dòng)《撕貼小魚》教案（通用10篇）12-06
《撕貼瓜果》幼兒園小班美術(shù)教案（精選12篇）07-16
中班美術(shù)泥貼瓶子教案02-24