《金子》教案設(shè)計范文

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的《金子》教案設(shè)計范文，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。

　　3、學習本課后，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。

　　教學重、難點：

　　認真閱讀理解課文，適當想像，理解課文所蘊含的深刻道理。

　　教學具準備：

　　簡單的課件

　　板書設(shè)計：

　　22、金子

　　絕大多數(shù)人 一無所獲、掃興離去

　　彼得·弗雷特 埋頭苦干、灰心失望

　　偶然發(fā)現(xiàn)、若有所悟、精心培育、找到真金

　　教學過程：

　　教學目標：

　　初讀課文，學習生字詞

　　一、揭題導(dǎo)入

　　1、板書課題：金子，齊讀課題。

　　2、同學們，你們見過金子嗎？金子是什么？（一種貴重的金屬）

　　人們也常常用金子來比喻什么？（珍貴的東西、美好的心靈或品質(zhì)……）

　　3、今天的課文跟金子有什么關(guān)系呢？讓我們一起來讀讀課文。

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1、自由讀課文，要求：讀準字音，讀通課文，遇到難讀的地方多讀幾遍。

　　2、出示生字詞，自由練讀。

　　táo jué bǐ fú ɡān fù mǎi jué kēnɡwā qián

　　淘金者 絕大多數(shù) 彼得·弗雷特 不甘心 附近 買地 挖掘 坑坑洼洼 金錢

　　pén shuā ruǎn rónɡ ruò wù bàn jiāo shí

　　傾盆大雨 沖刷平整 松軟 綠茸茸 若有所悟 裝扮 美麗 嬌艷 實現(xiàn)

　　指名示范讀詞，讀后評議是否讀正確了。（注意：“坑”是后鼻音，“盆”是前鼻音）

　　齊讀生字詞

　　3、分段指名讀課文，讀后評議，指出不足，進行糾正訓(xùn)練。

　　課后練習：

　　1、練習朗讀課文。

　　2、書寫習字冊。

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