《卵生和胎生》幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的《卵生和胎生》幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案，歡迎大家分享。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解動(dòng)物卵生和胎生的基本知識(shí)。
2、豐富詞匯：胎生、卵生。
3、激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的探索興趣，及熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。
4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。
5、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幾種卵生動(dòng)物課件。
2、動(dòng)物圖片若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
今天，我還請(qǐng)了一位客人跟小朋友們一起上課，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的聲音，猜猜它是誰(shuí)?(小鳥(niǎo))
師：是小鳥(niǎo)啊，你們很喜歡小鳥(niǎo)吧?這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，它想去旅行，它想飛到外面去看看外面的世界。在旅行中，它發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物的秘密，你們想不想跟著小鳥(niǎo)一起去看看這些秘密啊?那我們就跟著小鳥(niǎo)一起去看看吧。
二、觀看課件，了解蜻蜓、母雞、青蛙、烏龜四種動(dòng)物出生的方式(卵生)。
1、觀看蜻蜓媽媽生寶寶的課件，提問(wèn)：
①小鳥(niǎo)碰到了誰(shuí)?蜻蜓媽媽在水面上一點(diǎn)一點(diǎn)的在干什么呢?
�、隍唑褘寢屗崖炎由谀�?它為什么要把卵生在水里?
③好聰明的蜻蜓媽媽噢，蜻蜓媽媽的寶寶是怎樣長(zhǎng)大的?(卵→幼蟲(chóng)→蜻蜓)
④師：還有哪些動(dòng)物和蜻蜓媽媽一樣也是產(chǎn)卵的?(青蛙、蒼蠅、蚊子、魚(yú)……)
�、輲煟盒∨笥阎赖谜娑啵▲B(niǎo)說(shuō)謝謝你們告訴了它這么多知識(shí)，它繼續(xù)往前飛了，它又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密呢?
2、觀看母雞媽媽生寶寶的課件，提問(wèn)：
①小鳥(niǎo)看到誰(shuí)?母雞媽媽在干什么?
�、谀鸽u媽媽把蛋放在身體的下面在干什么呀?母雞媽媽的寶寶是怎樣生出來(lái)的呢?(卵→小雞)
�、圻�有哪些動(dòng)物像雞媽媽那樣也會(huì)生蛋呢?(鴨、鵝、鴿子、鴕鳥(niǎo)、烏龜……)
小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了母雞媽媽生寶寶的秘密，那它還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密呢，我們?cè)俑▲B(niǎo)一起去看一看吧。
3、觀看青蛙媽媽生寶寶的課件
�、偾嗤軏寢屧诟墒裁茨�?青蛙媽媽它把卵子生在哪里了?它又是為什么把卵子生在水草上呢?
②青蛙媽媽的寶寶是怎樣生出來(lái)的?(卵→幼蟲(chóng)→青蛙)
4、觀看烏龜媽媽生寶寶的課件，提問(wèn)：
�、贋觚攱寢屧诟墒裁�?它把蛋生在哪?它為什么要用沙子把蛋埋起來(lái)呢?
�、跒觚攱寢尩膶殞毷窃鯓由鰜�(lái)的?(卵→幼蟲(chóng)→烏龜)
5、教師介紹卵生的含義，豐富詞匯：卵生。
�、賻熜〗Y(jié)：像這些動(dòng)物媽媽先產(chǎn)卵(小朋友要記住：卵有軟的有硬的，像蜻蜓媽媽的卵和青蛙媽媽的卵是軟的，雞媽媽和烏龜媽媽的卵就是硬的)，小寶寶呆在卵里，吸收卵里的養(yǎng)分慢慢長(zhǎng)大，最后破殼而出，動(dòng)物媽媽這種生寶寶的方式有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫卵生，這樣的小動(dòng)物也叫卵生動(dòng)物。
�、谟變阂黄饘W(xué)說(shuō)：卵生和卵生動(dòng)物。
③你還知道哪些動(dòng)物是卵生的?
師小結(jié)：卵生動(dòng)物好多啊，像小鳥(niǎo)、鴿子這樣的鳥(niǎo)類動(dòng)物，像蜻蜓、螳螂這樣的昆蟲(chóng)類動(dòng)物、像烏龜這樣的爬行類都是卵生動(dòng)物。
三、簡(jiǎn)單了解動(dòng)物的另一種基本的生殖方式：胎生。
1、簡(jiǎn)單了解胎生的有關(guān)知識(shí)
�、俾焉鷦�(dòng)物那么多，它們剛生出來(lái)的`時(shí)候跟媽媽長(zhǎng)得像不像?(不像)卵生動(dòng)物生寶寶的秘密真有趣。那是不是所有的動(dòng)物都是卵生的呢?有哪些動(dòng)物不是卵生的呢?(小白兔、小貓咪等)
小白兔很小的時(shí)候，它在媽媽的肚子里吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng)，是在媽媽的肚子里長(zhǎng)大的。媽媽把它生出來(lái)的時(shí)候，就跟媽媽長(zhǎng)得很像了。
�、谀氵�知道有哪些小動(dòng)物也和小白兔一樣，是在媽媽的肚子里長(zhǎng)大，生出來(lái)就跟媽媽長(zhǎng)得很像的?(小狗、人等)。這些動(dòng)物寶寶剛生出來(lái)的時(shí)候，它是吃什么的?
③像小白兔這樣，在媽媽肚子里，靠媽媽給它的營(yíng)養(yǎng)慢慢地長(zhǎng)大，最后直接從媽媽肚子里生出來(lái)，這種生寶寶的方式也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫胎生，這樣的動(dòng)物也叫胎生動(dòng)物。
�、苡變阂黄饘W(xué)說(shuō)：胎生和胎生動(dòng)物。
胎生動(dòng)物一出生就和媽媽長(zhǎng)得很像，有四肢、有眼睛、有鼻子、有嘴巴、有耳朵，它還要喝媽媽的奶長(zhǎng)大呢。
⑤你還知道哪些動(dòng)物是胎生的，生出來(lái)跟媽媽長(zhǎng)得很像的?(牛、馬、羊、虎、豬等)
四、請(qǐng)幼兒觀看卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物的圖片，開(kāi)闊幼兒視野。
老師還給你們準(zhǔn)備了許多美麗的圖片，我們一起來(lái)看一看。
�、儆^看卵生動(dòng)物的圖片。
師總結(jié)：卵生動(dòng)物那么多，它們出生的秘密就是，媽媽把它們生下來(lái)的時(shí)候是卵、是蛋，小寶寶呆在卵里，吸收卵里的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大，最后破殼而出了。
�、谟^看胎生動(dòng)物的圖片。
師總結(jié)：胎生動(dòng)物那么多，它們出生的秘密就是，生下來(lái)就和媽媽長(zhǎng)得很像，還會(huì)吃媽媽的奶。
五、活動(dòng)延伸：
師：自然界還有許多動(dòng)物，有的是卵生動(dòng)物，有的是胎生動(dòng)物。今天，老師給你們一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)小朋友回家以后，請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起找一找，把它們的圖片帶到幼兒園來(lái)，我們?cè)诨顒?dòng)室里布置一個(gè)“卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物”圖片展覽，好嗎?
教學(xué)反思：
幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是“對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲”。組織本次活動(dòng)時(shí)，我首先從幼兒常吃的雞蛋入手，引出了卵生的概念，接著自然過(guò)渡到人的出生，引出胎生的概念。同時(shí)，借助多媒體演示，幼兒對(duì)胎生和卵生的含義有了比較清晰的理解。區(qū)分環(huán)節(jié)照顧到個(gè)別差異;最后延伸環(huán)節(jié)是對(duì)能力的提升，留給幼兒思考探索的空間，也體現(xiàn)了終身發(fā)展的科學(xué)教育理念。
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