《小小軍樂隊(duì)》小班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編整理的《小小軍樂隊(duì)》小班教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)"小軍鼓"簡單的演奏方法，并會(huì)看圖演奏。

　　2、能看指揮棒有節(jié)奏打擊軍鼓，能較完整配合音樂演奏。

　　3、感受進(jìn)行曲的魅力以及用"小軍鼓"演奏的樂趣，提高對(duì)打擊樂活動(dòng)的興趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、軍樂隊(duì)表演視頻。

　　2、小軍鼓人手一個(gè)，指揮棒一個(gè)。

　　3、相關(guān)的圖譜。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、幼兒隨音樂進(jìn)行隊(duì)列表演。

　　問好：小朋友請(qǐng)跟客人老師問好吧！我們聽著音樂跟著老師走

　　小朋友剛才的`表演非常棒

　　2、播放視頻，讓幼兒說出視頻里面有些什么？他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

　　今天老師帶來了一段視頻，請(qǐng)你們仔細(xì)看看，然后告訴老師您看到了什么？

　　對(duì)了，這就是小軍鼓，（簡單介紹小軍鼓）

　　3、學(xué)習(xí)小軍鼓的基本演奏方法。

　�。�1）、播放音樂，請(qǐng)幼兒探索小軍鼓的基本演奏方法。

　　提出問題：你是用什么方法讓小軍鼓和小鼓槌發(fā)出聲音的？請(qǐng)你們輕輕地走到小軍鼓前面探索一下。

　�。ㄓ變禾剿骱螅簞偛盼铱吹侥銈兛砂裟�！誰來說說：你是用什么方法讓小軍鼓和小鼓槌發(fā)出聲音的？B哦！原來讓小軍鼓和小鼓槌發(fā)出聲音的方法有這么多，你們的方法都很好，今天我們從最簡單的學(xué)起吧----練習(xí)三種節(jié)奏）

　�。�2）、學(xué)習(xí)基本演奏方法。

　　教師總結(jié)三種方法進(jìn)行分類練習(xí)（要求掌握）。要總結(jié)。

　　小朋友，剛才你們敲出的聲有的太大聲，有的又太小聲了（教師邊說可邊用身體語言提示孩子說出大聲、小聲）哪怎樣才能敲出好聽的聲音？引出--適當(dāng)?shù)牧Χ取?/p>

　　4、幼兒看圖譜進(jìn)行節(jié)奏型的練習(xí)。

　�。�1）、出示圖譜，練習(xí)幾種節(jié)奏型。

　　小朋友看，這有些圖譜，你們知道它是什么意思嗎？（幼兒說出后教師給予表揚(yáng)與肯定）

　�。�2）、跟隨音樂伴奏，逐行練習(xí)。

　　（3）、跟隨音樂進(jìn)行完整地看圖練習(xí)。（用手當(dāng)鼓槌、用腿作鼓面進(jìn)行練習(xí)）

　　有問題時(shí)一帶而過指出，沒有的話給予表揚(yáng)肯定。

　　幼兒練習(xí)后，教師給予肯定與表揚(yáng)。

　�。�4）、幼兒聽著音樂自由練習(xí)。

　　教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)給予評(píng)定，將看到的問題給予糾正。對(duì)個(gè)別表現(xiàn)好的給予表揚(yáng)。

　　5、看老師指揮、聽著音樂伴奏進(jìn)行練習(xí)。

　�。�1）、用板凳當(dāng)鼓面，用手敲擊板凳練習(xí)。

　　有問題時(shí)一帶而過指出，沒有的話給予表揚(yáng)肯定。

　　（2）、用板凳當(dāng)鼓面，用鼓槌敲擊板凳練習(xí)。

　　有問題時(shí)一帶而過指出，沒有的話給予表揚(yáng)肯定。

　　6、發(fā)放小軍鼓，幼兒聽著音樂自由演奏。

　�。�1）、介紹背小軍鼓的簡單方法。

　�。�2）、幼兒聽著音樂自由演奏。

　�。ń處煂�(duì)孩子自由演奏中存在的問題進(jìn)行總結(jié)）

　　7、出示指揮棒，介紹指揮棒的作用。

　　8、幼兒看指揮，聽著音樂有節(jié)奏地演奏、表演。

　　此時(shí)有充足的時(shí)間可在原地表演一次，再行進(jìn)表演。若時(shí)間不夠可表演一次離場。

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