中班語言教案:炒青菜
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班語言教案:炒青菜,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班語言教案:炒青菜1
活動目標(biāo):
1、正確發(fā)出:炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等發(fā)音易混淆的.字音,能邊念兒歌便表演動作。
2、在熟悉游戲的基礎(chǔ)上,嘗試仿編兒歌,并玩仿編的游戲。
3、愿意用同伴一起游戲,體驗游戲時的快樂情緒。
活動準(zhǔn)備:
青菜一棵,面皮一張
活動過程:
一、觀看教師表演兒歌,引起幼兒對兒歌的興趣
1、教師:兒歌里說了些什么?你想不想也來玩游戲?
2、教師邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。
二、教師便示范邊講解游戲規(guī)則游戲時必須一個小朋友的手心朝上擺好,另一個小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動作,念到“切”時,將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動作和炒青菜是一樣的,念到“捏”,用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當(dāng)汽車,從手臂一直開到脖子上,然后開汽車的人就撓他的癢癢,誰忍不住笑了就可以交換游戲。
三、引導(dǎo)幼兒開展游戲
1.教師與一位幼兒玩這個游戲。幫助幼兒進(jìn)一步熟悉游戲的玩法。
2.請幼兒與同伴兩兩結(jié)對玩游戲,教師觀察幼兒游戲情況。
3.請兩位幼兒到前面來表演游戲,其余幼兒與游戲的幼兒一起年兒歌。教師在一旁指導(dǎo)幼兒游戲。
四、引導(dǎo)幼兒仿編兒歌
1、教師:我們除了炒青菜,還可以炒什么菜?啟發(fā)幼兒講述各種蔬菜的名稱。如:菠菜。白菜、蘿卜……
2、教師;我們除了捏包子還可以捏哪些點心?啟發(fā)幼兒講述各種點心的名稱。
3、除了汽車來了還可以乘什么車回家?啟發(fā)想像乘車與車,輪船。飛機等交通工具。
4、創(chuàng)編新兒歌做游戲:炒蘿卜,炒蘿卜,切,切,切捏餃子,捏餃子,捏,捏,捏輪船來了,嘟,嘟,嘟到家了。
5、幼兒兩兩結(jié)對自主游戲。
教學(xué)反思:
游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。
中班語言教案:炒青菜2
今天放完學(xué)時,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目。
回到家,我就絞盡腦汁的想著準(zhǔn)備一個什么節(jié)目呢?媽媽給我建議說唱首歌或者背首詩吧?我想這也太簡單了吧,就講個故事吧?墒菋寢層譀]答應(yīng)給我去搜故事,讓我自己從書上挑一個故事來講講。我又說:“書中的故事好長,好幾千字呢?”就在我們爭論時,爸爸來了,奇怪地問我們:“你們在干嘛呀?”我連忙回答說:“在爭論選表演什么節(jié)目?”爸爸建議說唱首英文歌曲吧?晌矣X得英文歌曲小朋友又聽不懂,有什么意思?最后我們一致決定唱首中英文歌曲:Happy New Year!Happy New Year!…… 新年好呀!新年好呀!……
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