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安全教育日班會教案

時間:2024-03-19 19:30:03 敏銓 其它教案 我要投稿
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安全教育日班會教案(通用10篇)

  作為一名教學(xué)工作者,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的安全教育日班會教案(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育日班會教案(通用10篇)

  安全教育日班會教案 1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

 。1)不要因?yàn)橼s時間而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場;

  (3)隊(duì)伍行走時要與同學(xué)保持一定距離;

  (4)隊(duì)伍行走時不要將手放在兜里;

  (5)不要在隊(duì)伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;

 。6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  2、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

 。1)活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

 。2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;

 。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):

  (1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

  (2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

 。ǘ┙煌ò踩⒁馐马(xiàng)

  總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  1、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;

  (2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;

 。3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  2、騎自行車須知

 。1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);

 。2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

 。3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

 。4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";

  (5)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;

  (6)行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛;

 。7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂;

 。8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

 。9)對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

 。ㄈ┢渌@安全的注意事項(xiàng)

  1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的`后果。

  2、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。

  4、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”——火警;

  “110”——報(bào)警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故報(bào)警。

  打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  (四)小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  安全教育日班會教案 2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

  3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。

  4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)過程:

  一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入。

  二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

  (二)、報(bào)警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

  (三)、逃生

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī)。

  在火場中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

  3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

  逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的`辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

  4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

  如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。

  高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

  安全教育日班會教案 3

  一、班會目的:

  1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

  2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

  二、活動地點(diǎn):

  教室

  三、教育重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  四、班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的`?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  五、鞏固總結(jié)

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才會擁有今天,因(yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

  安全教育日班會教案 4

  活動目標(biāo):

  1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

  2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

  3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。

  活動過程:

  一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

  二、思考:

  1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。

  校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個全球性的問題。

  2、討論:校園欺凌有什么危害?

  學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

  3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

  校園暴力常見情形:

  1、是索要錢物,不給就拳腳相加;

  2、是以大欺小,以眾欺寡;

  3、是為了一點(diǎn)小事,大打出手;

  4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;

  5、是不堪長期受辱,以暴制暴。(這一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對于學(xué)生而言,以下幾個方面可參考:)

  ①、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗?fàn)。因(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的'第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級,導(dǎo)致眼前吃虧。

 、、要及時報(bào)告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn),但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

  ③、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。

  ④、要慎重?fù)裼。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報(bào)復(fù),以免引起更大的爭端。

  三、課堂小結(jié)。

  校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個極端,對我們來說是雙重傷害,同時也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個健康陽光的學(xué)生。

  安全教育日班會教案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“禮貌交通行動計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全禮貌出行。

  二、活動主題

  摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行

  三、時間安排

  20xx年11月25日--12月2日

  四、活動形式

  各xxxx在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展資料豐富、形式多樣的.交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

  1、自11月25日開始,xx路段情報(bào)板、xx情報(bào)板、xx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

  2、在xxx設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

  3、結(jié)合xx工作實(shí)際,針對xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

  2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報(bào)宣傳活動總結(jié)。

  安全教育日班會教案 6

  活動目的:

  通過這次主題班會,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握一些取暖安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  冬季如何注意取暖安全。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握一些取暖安全常識,增強(qiáng)安全意識。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入新課

  最近的天氣越來越冷了,冬季同學(xué)們的安全意識比較差,為了能夠使同學(xué)們安全地度過這個嚴(yán)冬,下面給大家介紹一些冬季取暖的安全知識。

  二、進(jìn)行冬季取暖安全教育

  進(jìn)入冬季之后,在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時,也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性。再加上冬季天干物燥,是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié),如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  三、回家之后怎么取暖

  (一)用火安全

  騙同學(xué)們回家之后一定要提醒父母和兄弟姐妹們,冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的'被褥和其它易燃物品。要注意用水、用電、用氣的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報(bào)警。

  (二)用電線路安全

  用電取暖時,一旦發(fā)現(xiàn)電路短路、冒煙或者燃燒,要立即切斷電源,用滅火器等滅火。

  (三)做好對外宣傳

  騙以周邊村寨發(fā)生的安全取暖事故為例,提醒并要求同學(xué)們將安全取暖知識用于平時的學(xué)習(xí)和生活中去,在家中還要向家長和鄰居宣傳冬季取暖按時知識,當(dāng)好“安全知識義務(wù)宣傳員”。

  四、分組討論

  (一)校園中常見的冬季取暖安全案例。

  (二)家庭中常見的冬季取暖安全案例

  (三)小結(jié):

  同學(xué)們,冬季氣溫普遍較低,大家無論在什么地方取暖時,一定要注意安全,防止火災(zāi),防止線路短路,對家長和鄰居做好冬季取暖安全教育宣傳工作。

  五、活動總結(jié)

  同學(xué)們。通過這次主題班會活動,你們提高了取暖的安全意識,掌握了冬季取暖安全知識,將有效預(yù)防冬季取暖安全事故的發(fā)生,為我們構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好氛圍。讓我們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

  安全教育日班會教案 7

  一、活動目的

  通過本次主題班會,使同學(xué)們熟悉到交通安全的重要性,進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護(hù)意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻留意交通安全,珍愛生命,健康成長,培育學(xué)生從小樹立交通安全意識,板書標(biāo)題。

  二、活動預(yù)備

  確定主題,擬定節(jié)目,爭論整個活動步驟,排練節(jié)目。

  三、活動步驟

  1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景

  2、小品《機(jī)動車道上的違規(guī)行為》

  3、讀安全警句

  4、讀宣言書

  5、教師講話

  四、活動過程

  班會過程:

  師:親愛的同學(xué)們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開頭。每個人都有資格享受開心的生命,但生命的遭受

  往往是意想不到的。然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永久枯竭。很多的車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個的生命!災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,假如沒有安全意識,都將后患無窮!敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ薄N覈煌ㄊ鹿仕劳鋈藬(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由,就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量。在科技進(jìn)展的今日,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力氣。在我們的身邊常常存在著一些擔(dān)心全的因素,假如我們稍不留意,就會釀成大禍。下面是違規(guī)場景小品《踢球》

  學(xué)生一:哇,好美麗的球,什么時候買的?

  學(xué)生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  學(xué)生一:借給我踢踢吧。

  學(xué)生二:現(xiàn)在?

  學(xué)生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝珍寶?

  學(xué)生二:這可是在大路邊,不行呀。

  學(xué)生一:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  學(xué)生二:好吧。▽W(xué)生一、學(xué)生二踢球)

  學(xué)生一:看球。ㄇ虮惶叩酱舐分虚g)

  學(xué)生二:怎么辦,我的球

  學(xué)生一:沒關(guān)系,我去撿。

  學(xué)生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕

  學(xué)生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向大路沖去,響起汽車急剎車聲)

  師:幸虧這是一個小品,不然這是多么危急的事!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身圓滿,多惋惜!同學(xué)們,假如是你的球被踢到大路中間,你預(yù)備怎么做?

  生:等車過去后再去撿球。

  生:當(dāng)時就不應(yīng)當(dāng)在大路上踢球。

  師:交通安全,我們可得隨時留意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達(dá)23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學(xué)車、買車,因此有很多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車不遵守交通規(guī)章,不留意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財(cái)產(chǎn)的'損失。看來,遵守交通規(guī)章是多么重要啊!

  師:看了上面的實(shí)例,我們放學(xué)馬上回家,家長不在家時要給家長報(bào)平安下面讓我們一起宣誓:

  我,嚴(yán)肅的宣告:

  敬重生命、感恩父母、感謝全部關(guān)懷愛惜我的人、敬重教師、安全出行。

  我承諾,絕不騎電動車上下學(xué);

  我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;

  我承諾,放學(xué)馬上回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報(bào)平安;

  敬重生命安全出行讓親人放心讓教師放心

  遵守規(guī)章制造自己的光芒將來

  師:這次主題班會開得很有意義,也很勝利,從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,教師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的熟悉。因此我盼望同學(xué)們能從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,我想,假如我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,漂亮的晚霞將屬于你,健康歡樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“敬重生命安全出行”到此完畢,感謝大家!

  安全教育日班會教案 8

  一、前言

  4月15日是第五個全民國家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國家安全意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護(hù)國家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氣氛。

  二、活動目的

  1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

  2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

  3、向?qū)W生介紹怎樣維護(hù)國家安全。

  三、主題班會內(nèi)容

  1、什么是國家安全:

  國家安全是作為政治權(quán)力組織的國家機(jī)器所建立的社會制度的生(存)與進(jìn)展的保障:國家獨(dú)立,主權(quán)和領(lǐng)土完整以及相關(guān)的國家政權(quán)、社會制度和國家機(jī)關(guān)的安全。

  國家安全是國家的.根本所在,國家利益高于一切,維護(hù)國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)國家安全教育學(xué)問。

  2、了解國家安全相關(guān)法律法規(guī):

  (1)《國家安全法》

 。2)《反恐懼主義法》

  (3)《反間諜法》

 。4)《保密法》

  3、了解國家安全的意義:

  (1)國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和進(jìn)展的保障。

 。2)國家安全是國家的根本所在,國家利益高于一切,維護(hù)國家的利益和安全,是每個公民的神圣義務(wù),任何狀況下不得做有損國家安全的事情,并自覺與一切損害國家安全的行為作斗爭。

 。3)維護(hù)國家安全是每個公民義不容辭的責(zé)任,是黨和國家對公民的根本要求。

  4、《國家安全法》規(guī)定的七項(xiàng)義務(wù):

  第一是教育防范義務(wù),就是教育、發(fā)動、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。

  其次是供應(yīng)便利條件的義務(wù)。

  第三是供應(yīng)狀況、證據(jù)的義務(wù)。

  第四、是發(fā)覺、報(bào)告的義務(wù)。

  第五、是保守隱秘的義務(wù)。

  第六、是不得非法持密的義務(wù)。

  第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

  四、班會小結(jié)

  學(xué)習(xí)之后,通過此次宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步增加全體師生的國家安全意識,堅(jiān)固樹立“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,仔細(xì)貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實(shí)施細(xì)則和相關(guān)法律,積極支持協(xié)作國家安全機(jī)關(guān)履行職責(zé),在隱藏斗爭戰(zhàn)線上,構(gòu)筑起一道堅(jiān)固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

  安全教育日班會教案 9

  一、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。

  3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

  2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。

  三、主題班會過程

  1、情境導(dǎo)入

  女:生命是寶貴的,因?yàn)閷τ诿總人來說,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。

  主持人男:是。∥覀兠總人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看課件:

  植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。

  3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離事故篇。

  師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

  交通安全知識競猜。

  男:駕駛自行車、三輪車的'年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。

  女:《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機(jī)動車要主動避讓行人。

  師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

  3、交通安全歌:

  4、師:考考你:

  在屏幕出現(xiàn)問題:

  活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

  聆聽:《祝你平安》歌曲。

  安全教育日班會教案 10

  一、教學(xué)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒的安全意識,學(xué)會防范危險(xiǎn)、了解日常生活中的安全常識、學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急救護(hù)知識、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1、預(yù)防火災(zāi)。

  通過故事、圖片和視頻等多種形式,向幼兒介紹火災(zāi)的危害和火災(zāi)預(yù)防的方法。讓幼兒了解不玩火、不玩燃燒物品的重要性。同時,還可以進(jìn)行簡單的火災(zāi)逃生演練,讓幼兒學(xué)會正確的逃生方式。

  2、交通安全。

  通過模擬交通場景,教導(dǎo)幼兒如何過馬路、如何乘坐校車等交通安全知識。利用課堂角色扮演等互動方式,讓幼兒體驗(yàn)和學(xué)習(xí)正確的.交通行為。

  3、食品安全。

  通過游戲和實(shí)際操作,教導(dǎo)幼兒正確的飲食習(xí)慣和食品安全知識。引導(dǎo)幼兒了解不吃腐敗食品和認(rèn)識過敏食物的重要性。

  4、水域安全。

  通過水域安全的繪本、圖片和互動游戲等方式,向幼兒傳授水域安全知識,教導(dǎo)幼兒在水邊游玩時應(yīng)注意的事項(xiàng)和避免溺水的方法。

  5、急救常識。

  通過故事和模擬急救情境,教導(dǎo)幼兒基本的急救知識,如鼻子出血怎么辦、跌倒扭傷怎么處理等。讓幼兒學(xué)會一些簡單的自救和互救方法。

  三、教學(xué)活動安排

  1、活動一:火災(zāi)預(yù)防

  活動內(nèi)容:

  觀看火災(zāi)預(yù)防的動畫視頻,游戲:找出火災(zāi)隱患,火災(zāi)逃生演練。

  2、活動二:交通安全

  活動內(nèi)容:

  模擬過馬路場景,教導(dǎo)正確的通過馬路方法,校車乘坐規(guī)則游戲,制作交通安全標(biāo)志牌。

  3、活動三:食品安全

  活動內(nèi)容:

  食品安全知識問答游戲,制作健康食譜,品嘗健康食物。

  4、活動四:水域安全

  活動內(nèi)容:

  水域安全繪本故事分享,模擬水中游戲,教導(dǎo)避免溺水的方法,水中安全常識小測驗(yàn)。

  5、活動五:急救常識

  活動內(nèi)容:

  講解常見急救常識 模擬急救情境,學(xué)習(xí)基本急救技能,小組合作演練急救情景。

  四、教學(xué)評價

  通過觀察、記錄、繪畫、問卷調(diào)查等多種方式,對幼兒在教學(xué)活動中的表現(xiàn)進(jìn)行評估。重點(diǎn)關(guān)注幼兒對安全知識的理解程度和運(yùn)用能力,同時也要注重對幼兒的情緒和態(tài)度的評價。注重反饋和肯定,鼓勵幼兒的進(jìn)步和努力。同時,教師也要結(jié)合評價結(jié)果,不斷完善教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。

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