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小班綜合教案:襪子_小班綜合教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小班綜合教案:襪子_小班綜合教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標:
1.了解襪子的特征,(一只襪子的色彩、圖案、大。┱业较鄳牧硪恢灰m子。
2.初步學習穿襪子的方法(襪口套進去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟),提高自理能力。
3.懂得養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得自己的事情自己做。
重點:
能根據(jù)一只襪子的圖案、色彩、大小、,找到對應的另一只襪子。
難點:
能找到圖案、色彩相同,而大小有細微差異的襪子。
準備:
每人一雙襪子,小禮物、圣誕樹
過程:
。ㄒ唬┰O置情景,引起幼兒的探索興趣。
老師:圣誕節(jié)快到了,圣誕老公公要準備給小朋友們派禮物了,不過今年有太多的禮物老公公一個派不完,他想請我們苗苗班的小朋友幫忙,不過在之前圣誕老公公說要考考我們的小朋友。
圣誕老公公給了每個小朋友一只襪子,請你們用這只襪子去找這只的另一個好朋友,圣誕老人已經(jīng)將一份小禮物放在了另一只襪子里面了。找到這雙襪子后,拿出小禮物,把襪子穿好,再把小禮物掛起來,誰能完成任務就可以當我們的圣誕老人的幫手在圣誕節(jié)幫我們的圣誕老人派禮物了。
(二)嘗試恬動。自己找襪子配對,積累經(jīng)驗。
請幼兒幫襪子找好朋友,自由尋找、配對。
。ㄈ┙涣饔懻,知道一雙襪子是一模—樣的。
1.討論:你找到的是不是一雙襪子?為什么?(顏色相同,圖案相同,大小一樣,逐步引導幼兒得出正確認識)介紹比教的方法:兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭,穿的衣服都一樣。(解決難點。)
(四)自我糾正,鞏固知識和經(jīng)驗。
一雙襪子的顏色、圖案、大小都應該是一模一樣的。請你自己比一比,如果錯了,重新去找一找。(自己糾正)
。ㄎ澹⿲W穿襪子,提高自理能力。
1.現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。(示范穿襪子的正確方法:我有兩個大炮彈,襪頭朝下口朝上,鉆進炮筒看一看,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟,預備-發(fā)射,輕輕一拉成功了。)
2.小朋友練習自己穿襪子,并完成任務。老師指導。
。┛偨Y(jié)活動。
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