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中班教案:玩瓶子_中班其他教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的中班教案:玩瓶子_中班其他教案,希望對(duì)大家有所幫助。
【設(shè)計(jì)意圖】
可樂(lè)、橙汁是孩子們平常很愛(ài)喝的飲料,而喝完后的飲料瓶大家往往是隨手一扔。如何利用這些廢舊物品呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了“玩瓶子”這一體育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自己玩瓶——合作玩瓶——集體玩瓶,讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,鍛煉體能,發(fā)展創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)合作意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、玩飲料瓶,發(fā)展跳躍能力、臂力以及肌體的協(xié)調(diào)能力。
2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)情緒。
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、發(fā)展創(chuàng)造性思維。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、教師與幼兒、家長(zhǎng)一起收集好各種飲料瓶子。
2、幼兒每人一只飲料瓶,內(nèi)裝大半瓶水。
3、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶一盒。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、準(zhǔn)備動(dòng)作
幼兒聽(tīng)音樂(lè)模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作。
準(zhǔn)備活動(dòng)不僅讓幼兒進(jìn)行了走、跑、跳等預(yù)備練習(xí),而且激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
二、自由玩瓶
教師用生動(dòng)的語(yǔ)言激發(fā)幼兒自由玩瓶的興趣。在玩瓶過(guò)程中,教師注意觀察幼兒玩了哪些花樣,抓住關(guān)鍵的幾個(gè)動(dòng)作,讓幼兒集體練習(xí),特別是對(duì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要加以規(guī)范的指導(dǎo)。
讓幼兒自由玩瓶,使幼兒成為了活動(dòng)的主體,能更好地發(fā)揮幼兒的自主性。老師深入觀察,了解幼兒動(dòng)作發(fā)展的具體情況,進(jìn)行針對(duì)性的個(gè)別教育。
三、小組玩瓶
1、師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友找自己的小伙伴,五個(gè)小朋友為一組,把你們手中的瓶子擺一擺,想一想能怎樣玩?
2、幼兒組合玩瓶,教師巡回觀察各小組的玩法,并參與游戲,對(duì)與眾不同的玩法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更好地發(fā)展其創(chuàng)造性思維。教師參與游戲能使教師與幼兒、幼兒與幼兒間得到及時(shí)的交流,并提高幼兒活動(dòng)的積極性。
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