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小班親子活動：《報紙變變變》
活動目標：
1、喜歡用各種方式玩報紙,從中感受創(chuàng)造的快樂
2、學習折報紙、撕報紙等各種動手技能,發(fā)展精細動作。
3、體驗游戲的快樂，增進親子之間的感情。
活動準備：
人手一張大報紙，活動場地的墊子準備
活動重點：
感受用各種辦法玩報紙的樂趣。
活動難點：
學習折報紙、撕報紙等動手技能。
活動過程：
一、出示手偶，引出主題
1、播放音樂
師：“寶寶，今天我們請來了爸爸媽媽和寶寶一起做游戲，你們開心嗎？（開心）嗯！陳老師也很開心呢，天氣可真好呀，我們一起去和爸爸媽媽一起游玩吧，準備好了嗎？
師：“看，好舒服的草地呀，我們找塊地方坐下來休息會吧。
2、出示手偶
師：“今天我們這還來了一位小客人呢，你們找找在哪里？看！原來是好朋友思思呀！我們向思思打招呼吧。（思思，你好�。┯變簩W說。今天思思給寶寶帶來了一樣好玩的東西。
3、出示報紙
師：“對啦！思思給我們帶來了一張報紙，她說這張報紙可神奇了，它可以變出許多許多的東西呢，你們想試試嗎？（想）
二、以故事形式進行游戲，鼓勵幼兒動手操作，組織家長幫助幼兒一起操作。
1、給孩子們每人發(fā)一張報紙
師：“現(xiàn)在每個寶寶都有了一張報紙，那我們一起和報紙做游戲吧。呀！今天的天氣可真熱呀，我們給爸爸媽媽做頂帽子吧。爸爸媽媽可以幫助幼兒一起操作。
2、師示范，幼兒與家長一起跟做。
師：“瞧！一頂打帽子做好了，我們給寶寶戴上。（家長給寶寶戴上）寶寶給爸爸媽媽戴戴。（幼兒給家長戴）
3、師邊示范變指引
師：“玩了那么久寶寶一定餓了吧，我們給寶寶做個餅干吧�？矗∵@是什么？（正方形）對！是正方形的餅干，它有幾條邊呀？我們一起數(shù)一數(shù)（大家一起數(shù)）嗯！他們的是尖尖的（師用動作表現(xiàn)“尖”）
4、放音樂《餅干歌》，師邊示范邊指導
師：“有的寶寶說我不喜歡吃正方形的餅干，沒關系，我們做個三明治吧！三明治上有許多好吃的東西，我們都好像吃啊。哇！三明治做好了，聞聞，香嗎？（香）我們一起吃吧！給爸爸媽媽吃吃，給陳老師吃吃，哇！真好吃呀！
5、師拍拍肚子
師：“我們都吃的飽飽的了，我們在去玩玩吧，哇！寧波的東錢湖可真美啊，上面有許多船呢，我們想不想去游船呀？（師示范幼兒與家長跟做）瞧！我們的大船做好了，和爸爸媽媽一起去湖上游船去吧。
6、放音樂《小小的船》
寶寶帶著爸爸媽媽離開位置到中間游船。鼓勵寶寶主動帶著爸爸媽媽一起玩。也組織家長帶著孩子游船。
7、師故作緊張
師：“呀！不好了，船撞到尖尖的角了。這邊破了（撕到一邊的紙），另一邊也破了（撕掉另一邊的紙），中間也破了（撕掉中間的角）。呀！這可怎么辦��？沒關系，沒關系，船上一定有救生圈、救生衣，我們打開看看，不要緊張，慢慢打開。把救生衣戴上。我們一起游上岸吧！
8、鼓勵幼兒大膽的離開位置去游泳，并能和同伴快快樂樂的一起玩游戲。
三、延伸活動
1、給予表揚，師：“今天我們寶寶可真能干呀！我們給寶寶拍拍手吧！寶寶喜歡這個游戲嗎？誰能告訴我，你認為報紙還可以怎么玩呢？（鼓勵幼兒大膽講述）
2、師小結：“寶寶說的可真不錯，報紙的游戲可多了。原來一樣很普通的東西也能做好多好玩的游戲呢�，F(xiàn)在我們一起去做做剛才這些寶寶說的報紙游戲吧！
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