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好書(shū)大家看教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的好書(shū)大家看教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)書(shū)的特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單分類(lèi),了解圖書(shū)與人們的關(guān)系。
2、喜愛(ài)圖書(shū),并能用較完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)的感受及經(jīng)驗(yàn)。
材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):各類(lèi)書(shū)籍、書(shū)架、模擬小圖書(shū)館。
活動(dòng)流程:觀察認(rèn)識(shí)閱讀分類(lèi)感知講述
一、觀察認(rèn)識(shí)
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入小小圖書(shū)館,引導(dǎo)幼兒每人選一本書(shū)。提問(wèn):你選的是本什么書(shū)
2、大家選的書(shū)是不一樣的。但是圖書(shū)有許多一樣的地方,請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找。
輔助提問(wèn):
。1)書(shū)有封面,指給大家看
。2)書(shū)有封底嗎找一找
(3)書(shū)內(nèi)有什么一樣的地方在書(shū)的角落里的找找。這數(shù)字就書(shū)的頁(yè)碼你手中的書(shū)有多少頁(yè)碼翻到最后一頁(yè)就知道了。
教師小結(jié):所有的書(shū)都有封面、封底和頁(yè)碼。
3、提問(wèn):為什么書(shū)要有頁(yè)碼教師小結(jié):書(shū)的頁(yè)碼從小到大,它告訴我們看書(shū)時(shí),應(yīng)該按照順序從第一頁(yè)開(kāi)始,一頁(yè)一頁(yè)看。
二、閱讀分類(lèi)
1、小朋友按照頁(yè)碼的順序看人手中的書(shū),書(shū)中有什么說(shuō)件什么事
2、兒看書(shū)。提問(wèn):
(1)這本書(shū)說(shuō)件什么事
。2)你喜歡看這本書(shū)嗎為什么
教師小結(jié):書(shū)有各種各樣的內(nèi)容。有的書(shū)是講故事的,有的書(shū)是教小朋友畫(huà)畫(huà)、折手工、做游戲的,還有的書(shū)是告訴我們新知識(shí)的。
3、們就把不同的書(shū)整理一下,這樣選書(shū)時(shí)就很方便了。第一個(gè)書(shū)架放故事書(shū)。每二個(gè)書(shū)架放折手工、畫(huà)畫(huà)、做游戲的書(shū)。
4、兒分類(lèi)整理圖書(shū)。教師隨機(jī)引導(dǎo),特別關(guān)注能力較差的幼兒較差的幼兒操作過(guò)程。
5、師小結(jié):圖書(shū)整理得真整齊。第一個(gè)書(shū)架是小朋友愛(ài)看的故事書(shū),第二個(gè)書(shū)架是畫(huà)畫(huà)、折手工、猜謎語(yǔ)、做游戲的書(shū),第三個(gè)書(shū)架上放著告訴小朋友新知識(shí)的書(shū)。
三、感知講述
1、朋友喜歡看書(shū),爸爸媽媽也喜歡看書(shū)。現(xiàn)在我們就來(lái)告訴大家,平時(shí)爸爸媽媽喜愛(ài)看什么書(shū)為什么喜歡看這本書(shū)
2、兒廣泛地說(shuō)。啟發(fā)幼兒這本書(shū)爸爸為什么喜歡看這本書(shū)教師小結(jié):原來(lái),爸爸媽媽也喜歡看各種各樣的書(shū),他們真了不起?茨敲炊嗟臅(shū),能讓爸爸媽媽學(xué)到更多的知識(shí)。
3、你們猜猜,老師喜歡看什么書(shū)請(qǐng)你們選一本老師最喜歡看的書(shū)
4、幼兒為老師選書(shū)。提問(wèn):你為老師先選了一本什么書(shū)為什么選這本書(shū)小朋友為老師選了這么多的書(shū),老師都喜歡。我要一本一本仔細(xì)地年看,等看完了,再把這書(shū)里有趣的知識(shí)告訴大家。
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