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大班科學(xué)教案及反思《各種各樣的車》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的大班科學(xué)教案及反思《各種各樣的車》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對各種車的興趣,喜歡車。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察及語言表達(dá)能力。
3.通過學(xué)習(xí)掌握常見汽車的名稱、外形和用途,感受車與人們生活的關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
通過學(xué)習(xí)掌握常見汽車的名稱、外形和用途;
活動(dòng)難點(diǎn):
感受車與人們生活的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種各樣的車子玩具、圖片若干;
2.課件《各種各樣的車子》;
3.音樂《小汽車》及特殊車的聲音。
活動(dòng)方式:
集體或分組或個(gè)別
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入(3分鐘)
幼兒自由玩自己的玩具車,并相互交流。
師:仔細(xì)看你帶來的是什么車?什么顏色的?什么樣子的?能干什么用?
師:小朋友們都很聰明,認(rèn)識各種各樣的車,F(xiàn)在老師要考考你們,我們來玩一個(gè)猜謎的游戲。老師說出車的功能后,你們說出車的名稱。
4.聽聲音猜出車的名稱。(播放幾種特殊車的聲音)(2分鐘)
5.教育幼兒遵守交通規(guī)則。(5分鐘)
師:大馬路上有各種各樣的車子在行駛,為了確保安全,司機(jī)們要遵守交通規(guī)則,在過路口時(shí)還要注意看交通信號燈。小朋友們,你們知道交通信號燈有幾種嗎?(紅燈、黃燈、綠燈)綠燈亮了應(yīng)該怎么樣?(向前行)紅燈亮了應(yīng)該怎么樣?(停下來)黃燈亮了又該怎樣?(如果沒有通過馬路,看到黃燈就要停下;如果走到一半,就要快快通過)。
三、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
觀看課件豐富幼兒知識,提出下節(jié)課的內(nèi)容為車分類。
教學(xué)反思:
首先從選材上看,車子是孩子經(jīng)常見到而又非常喜歡的,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出,幼兒的活動(dòng)要從孩子的身邊出發(fā),選擇孩子們喜歡的、感興趣的,這就為孩子下面的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
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