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大班美術(shù)手指畫課件池塘里的小蝌蚪教案
作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的大班美術(shù)手指畫課件池塘里的小蝌蚪教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動準(zhǔn)備:
小蝌蚪圖片、青蛙媽媽圖片兩張,每組一盤黑顏料。
活動過程:
一、出示蝌蚪,引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)蝌蚪的各種動態(tài)。
。1)今天我們班里來了一群小客人,你們想知道它們是誰嗎?
。2)看看,這群小蝌蚪長的什么樣子?(圓圓的黑腦袋,細(xì)細(xì)的長尾巴)
。3)它們在水里干什么呢?(游來游去找媽媽)它們的媽媽是誰呀?那它們是怎么游得呢?請幼兒學(xué)小蝌蚪游得動作,師從旁講述蝌蚪游得各種動態(tài)。
。4)帶孩子一起邊念兒歌邊在教室四周游動“小蝌蚪黑黝黝,圓圓腦袋,細(xì)尾巴,上游游,下游游,游來游去找媽媽。”
二、師示范并講解手指畫及各動態(tài)的“小蝌蚪”。
師:小蝌蚪長的那么可愛,你們喜歡它嗎?那我們把它畫下來吧!
(1)示范講解手指畫“小蝌蚪”
師:伸出右手的食指,其余手指抓緊,用食指去蘸上黑顏料,在紙上輕輕按下后提起再慢慢往后拖,看,小蝌蚪圓圓的腦袋和細(xì)細(xì)的長尾巴就出來了,像這樣的畫法就叫“手指點(diǎn)畫”。
。2)示范畫各動態(tài)的蝌蚪。師:一只小蝌蚪去找媽媽太孤單了,我們可以畫許多從不同方向游來的蝌蚪,那它小尾巴的方向該怎么畫呢?師示范畫不同方向尾巴的小蝌蚪,并配上兒歌“小蝌蚪黑黝黝,圓圓腦袋,細(xì)尾巴,上游游,下游游,游來游去找媽媽!
三、幼兒動手作畫,教師巡回指導(dǎo)
師:那現(xiàn)在就請小朋友用手指點(diǎn)畫來畫出小蝌蚪,幫它們找到媽媽吧!
。1)注意點(diǎn)畫方法,要求幼兒畫出不同方向游的蝌蚪。
。2)蘸顏料點(diǎn)畫后,需在抹布上擦干凈手指,注意衛(wèi)生和畫面整潔。
。3)提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠,要分散一點(diǎn)。
。4)鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,仔細(xì)操作。
四、欣賞并講評幼兒作品
師:請畫好的小朋友把蝌蚪送到青蛙媽媽身邊來。和小朋友一起欣賞幼兒的作品。
五、結(jié)束:玩“小蝌蚪找媽媽”的游戲
師:(師戴上青蛙媽媽的胸飾)那現(xiàn)在我來做青蛙媽媽,你們做小蝌蚪,我們一起到外面去玩“小蝌蚪找媽媽”的游戲吧!
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