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最新科學(xué)活動(dòng)《有趣的翅膀》中班教案
作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的最新科學(xué)活動(dòng)《有趣的翅膀》中班教案，歡迎大家分享。
教材分析：
翅膀是鳥(niǎo)類、家禽及部分昆蟲(chóng)身體的一部分，通常左右對(duì)稱出現(xiàn)，但每種動(dòng)物的翅膀又各不相同。為什么小鳥(niǎo)的翅膀有羽毛而蜻蜓的翅膀是透明的?為什么七星蟲(chóng)的翅膀可以縮到硬殼里?為什么小鴨子有翅膀卻不會(huì)飛?這些問(wèn)題對(duì)幼兒有很大的吸引カ。本次活動(dòng)通過(guò)故事《誰(shuí)會(huì)飛》及“分一分”、“我會(huì)飛”等游戲，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物翅膀的外形特征， 了解動(dòng)物飛行的本領(lǐng)，感知想象、發(fā)明給人們生活帶來(lái)的方便，激發(fā)幼兒探究、想象的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的翅膀，了解動(dòng)物飛行的本領(lǐng)。
2.能觀察、比較各種翅膀的異同，根據(jù)翅膀的特點(diǎn)進(jìn)行分類。
3.感知發(fā)明給人們生活帶來(lái)的方便。
4.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
5.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.實(shí)物投影儀，動(dòng)物卡片(海鷗、喜鵲、麻雀、蛇鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、蟬、七星系蟲(chóng)、雞、鴨、鵝)幼兒每人 1 套，分類盒 1 個(gè)。
2.《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程多媒體教學(xué)資源包》課件 31、32，“幼兒學(xué)習(xí)材料”一《我的想象》。
活動(dòng)建議：
一、播放課件 31，講述故事《誰(shuí)會(huì)飛》，激發(fā)幼兒觀察的興趣。
(1)提問(wèn)：故事里有哪些小動(dòng)物?它們的翅膀是什么樣的?
(2)請(qǐng)幼兒自主閱讀《我的想象》第 1 頁(yè)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)會(huì)飛。
二、組織幼兒玩“分一分”游戲，鞏固對(duì)翅膀外形特征和作用的認(rèn)識(shí)。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物卡片，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種翅膀的外形特征。
提問(wèn)：你看到了哪些動(dòng)物?它們的翅膀分別是什么樣子的?有什么相同和不同的地方?它們會(huì)飛嗎?
小結(jié)：動(dòng)物的翅膀是對(duì)稱的，但是動(dòng)物的翅膀是不一樣的。有的動(dòng)物翅膀有羽毛，有的沒(méi)有;有的動(dòng)物有兩對(duì)翅膀，有的只有一對(duì);有些長(zhǎng)著翅膀的動(dòng)物會(huì)飛，有些不會(huì)飛。
(2)介紹游戲規(guī)則：按照自己的想法，根據(jù)動(dòng)物翅膀的不同將它們分成兩類。幼兒操作卡片進(jìn)行分類練習(xí)，教師用實(shí)物投影儀放大幼兒的分類盒，可請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己分類的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。
(3)組織幼兒玩“看誰(shuí)分得快”游戲。
規(guī)則：幼兒根據(jù)教師說(shuō)出的分類標(biāo)準(zhǔn)快速進(jìn)行分類。例如：按照有羽毛和沒(méi)有羽毛進(jìn)行分類，按照會(huì)飛和不會(huì)飛進(jìn)行分類。
三、請(qǐng)幼兒觀看鳥(niǎo)飛行的視頻，感知翅膀的作用，了解鳥(niǎo)的飛行本領(lǐng)與人類的關(guān)系。
(1)播放課件 32，請(qǐng)幼兒觀察動(dòng)物飛行時(shí)翅膀的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒大膽模仿。提問(wèn)：動(dòng)物飛行時(shí)，翅膀是怎樣動(dòng)的?
創(chuàng)設(shè)情境，如飛過(guò)高山、飛過(guò)小河、轉(zhuǎn)彎等，引導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)物飛行時(shí)翅膀的動(dòng)作。
(2)播放課件 32，引導(dǎo)幼兒小組討論除了鳥(niǎo)還有什么會(huì)飛，幫助幼兒了解鳥(niǎo)的飛行本領(lǐng)與人類的關(guān)系。
小結(jié)：一百多年前，科學(xué)家看著小鳥(niǎo)飛期，受到啟發(fā)后，發(fā)明了飛機(jī)，為我們的出行帶來(lái)很大的方便。
活動(dòng)延伸：
親子活動(dòng)“我會(huì)飛”：請(qǐng)幼兒和爸爸、媽媽一起閱讀《我的想象》第 9 頁(yè)，玩一玩飛行游戲，嘗試創(chuàng)編不同的玩法。
附：
誰(shuí)會(huì)飛
森林里要舉行飛行大賽，一大平小燕子就開(kāi)產(chǎn)將：“小動(dòng)物們請(qǐng)注意，親林里要舉行飛行大賽，大家趕快來(lái)報(bào)名啊!”
老鷹飛來(lái)了：“我的翅膀最大。我會(huì)飛。蝴蝶飛來(lái)了：“我的翅膀最關(guān)。我會(huì)飛�！�
蜻蜓飛來(lái)了：”我的翅勝是透明的。我會(huì)飛�！�
小雞也來(lái)了：“我也有翅膀，可我飛不起來(lái)。我多想飛上天呀!”蜜蜂飛來(lái)了：“我的翅膀小小的。我會(huì)飛�！�
老鷹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)泔w上天�！�
蝴蝶說(shuō)：“沒(méi)美系，我請(qǐng)飛機(jī)來(lái)幫助你�！� 蜻蜓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)竹蜻娗來(lái)幫助你�！�
蜜蜂說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍阆瞪蟽蓚�(gè)氫氣球就能飛了�！毙‰u飛上了藍(lán)天，別提多開(kāi)心啦!
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