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小班科學(xué)教案:各種各樣的洞

時(shí)間:2024-01-08 17:08:41 其它教案 我要投稿

小班科學(xué)教案:各種各樣的洞

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的小班科學(xué)教案:各種各樣的洞,歡迎大家分享。

小班科學(xué)教案:各種各樣的洞

小班科學(xué)教案:各種各樣的洞1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境以及身體上的各種洞,并且初步了解一些洞的用處。

  2、通過(guò)親身的操作和同伴之間的討論,對(duì)洞有好奇感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件

  2、圖片,筆若干、各種有洞的物品和圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程

  一、發(fā)現(xiàn)周?chē)瞽h(huán)境中的洞

  1、找“洞洞”游戲

  (1)教師:今天我要帶你們?nèi)⒂^洞洞王國(guó)哦!你們看到過(guò)洞洞嗎?在哪里看到過(guò)洞洞呢?

  你們看,這是什么?原來(lái)是洞洞王國(guó)的大門(mén),等下我們鉆過(guò)這個(gè)洞洞就到了洞洞王國(guó)了。

  到了洞洞王國(guó)后,你們要仔細(xì)找找哪里有洞洞,這些洞洞是用來(lái)做什么的哦!聽(tīng)清楚了嗎?

  發(fā)出敲鈴鐺的聲音。

  (2)教師:這個(gè)是什么聲音?這個(gè)是我們洞洞王國(guó)的鐘聲,聽(tīng)到這個(gè)鐘聲后,你們一定要馬上做到座位上,

  因?yàn)閲?guó)王要講話(huà)了。聽(tīng)清楚了嗎?

  幼兒自由探索和談?wù)摗?/p>

  2、說(shuō)說(shuō)自己找到的洞

  敲鈴鐺,讓幼兒做好。

  (1)教師:你找到了什么洞呢?你知道這個(gè)洞是用來(lái)做什么的嗎?

  師找出幾樣?xùn)|西讓孩子說(shuō)說(shuō)洞洞在哪里,這個(gè)洞洞可以用來(lái)干什么?

  (2)教師小結(jié):恭喜你們找到了那么多的洞,還知道了洞有各種各樣的作用,有的洞可以用來(lái)裝東西,

  有的洞可以讓東西進(jìn)出,有的可以讓東西掛起來(lái)。你們的眼睛和腦子都很厲害!

  二、發(fā)現(xiàn)身體上的洞

  1、教師:洞洞王國(guó)的國(guó)王說(shuō),他的這個(gè)洞洞王國(guó)還少一些身體洞洞,希望你們能幫助他好好找找。

  2、什么是身體洞洞?

  到底身體上有哪些洞洞呢,你們可以看看自己的身體,也可以看看其他小朋友的身體,

  還可以去問(wèn)問(wèn)后面的老師,找到后就畫(huà)在這張身體紙上,聽(tīng)清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上,

  拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!

  3、幼兒探索操作

  4、教師:你找到了哪些身體洞洞,你知道這個(gè)洞洞用來(lái)干什么嗎?

  5、教師:讓我們一起來(lái)看看,到底身體上有哪些洞洞,這些洞洞是用來(lái)干什么的。

  6、教師小結(jié):哦,原來(lái)我們的`身體里也有那么的洞,有的洞洞是用來(lái)聽(tīng),有的用來(lái)看,有的用來(lái)吃,

  還有的是把我們身體里的臟東西排出來(lái)的。洞洞世界真奇妙呀!

  三.變洞洞游戲

  音樂(lè)聲起

  1、用自己的身體變洞洞

  教師:你們幫助國(guó)王找到了那么多的身體洞洞,他要和你們一起玩游戲了哦!

  先請(qǐng)你們用自己的身體變出一個(gè)洞洞來(lái)。

  你能變出一個(gè)洞洞來(lái)讓這個(gè)皮球來(lái)鉆一鉆。

  你們能變出一個(gè)洞洞來(lái),讓我來(lái)鉆一鉆嗎?

  我來(lái)變出一個(gè)洞洞,請(qǐng)你們來(lái)鉆一鉆好嗎?

小班科學(xué)教案:各種各樣的洞2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境以及身體上的各種洞,并且初步了解一些洞的用處。

  2.通過(guò)親身的操作和同伴之間的討論,對(duì)洞有好奇感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  PPT,簡(jiǎn)筆畫(huà)小人圖,筆若干、各種有洞的物品和圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.發(fā)現(xiàn)周?chē)瞽h(huán)境中的洞

  1.找“洞洞”游戲

  師:今天我要帶你們?nèi)⒂^洞洞王國(guó)哦!你們看到過(guò)洞洞嗎?!大,考吧.幼*師,網(wǎng)出,處!在哪里看到過(guò)洞洞呢?

  你們看,這是什么?原來(lái)是洞洞王國(guó)的大門(mén),等下我們鉆過(guò)這個(gè)洞洞就到了,洞洞王國(guó)了。到了洞洞王國(guó)后,你們要仔細(xì)找找哪里有洞洞,這些洞洞是用來(lái)做什么的哦!聽(tīng)清楚了嗎?

  發(fā)出敲鈴鐺的聲音。

  師:這個(gè)是什么聲音?這個(gè)是我們洞洞王國(guó)的鐘聲,聽(tīng)到這個(gè)鐘聲后,你們一定要馬上做到座位上,因?yàn)閲?guó)王要講話(huà)了。聽(tīng)清楚了嗎?

  幼兒自由探索和談?wù)摗?/p>

  2.說(shuō)說(shuō)自己找到的洞

  敲鈴鐺,讓幼兒做好。

  師:你找到了什么洞呢?你知道這個(gè)洞是用來(lái)做什么的嗎?

  師找出幾樣?xùn)|西讓孩子說(shuō)說(shuō)洞洞在哪里,這個(gè)洞洞可以用來(lái)干什么?

  師小結(jié):恭喜你們找到了那么多的.洞,還知道了洞有各種各樣的作用,有的洞可以用來(lái)裝東西,有的洞可以讓東西進(jìn)出,有的可以讓東西掛起來(lái)。你們的眼睛和腦子都很厲害!

  二、發(fā)現(xiàn)身體上的洞

  師:洞洞王國(guó)的國(guó)王說(shuō),他的這個(gè)洞洞王國(guó)還少一些身體洞洞,希望你們能幫助他好好找找。

  什么是身體洞洞?

  到底身體上有哪些洞洞呢,你們可以看看自己的身體,也可以看看其他小朋友的身體,還可以去問(wèn)問(wèn)后面的老師,找到后就畫(huà)在這張身體紙上,聽(tīng)清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上,拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!

  幼兒探索操作

  師:你找到了哪些身體洞洞,你知道這個(gè)洞洞用來(lái)干什么嗎?

  師:讓我們一起來(lái)看看,到底身體上有哪些洞洞,這些洞洞是用來(lái)干什么的。

  教師閱讀繪本

  師小結(jié):哦,原來(lái)我們的身體里也有那么的洞,有的洞洞是用來(lái)聽(tīng),有的用來(lái)看,有的用來(lái)吃,還有的是把我們身體里的臟東西排出來(lái)的。洞洞世界真奇妙呀!

  三.變洞洞游戲

  音樂(lè)聲起

  用自己的身體變洞洞

  師:你們幫助國(guó)王找到了那么多的身體洞洞,他要和你們一起玩游戲了哦!先請(qǐng)你們用自己的身體變出一個(gè)洞洞來(lái)。

  你能變出一個(gè)洞洞來(lái)讓這個(gè)皮球來(lái)鉆一鉆。

  你們能變出一個(gè)洞洞來(lái),讓我來(lái)鉆一鉆嗎?

  我來(lái)變出一個(gè)洞洞,請(qǐng)你們來(lái)鉆一鉆好嗎?

  活動(dòng)反思:

  我給幼兒提供了充分的時(shí)間和空間。幼兒的經(jīng)驗(yàn)和情感是自我建構(gòu)的過(guò)程,我能把握幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)讓孩子親身感受和探究的情景,營(yíng)造幼兒觀察、猜想、表達(dá)的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幼兒嘗試、探究的空間,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒的觀察是積極的,思維是豐富的,操作是主動(dòng)、大膽的。

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