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生物教案

時間:2023-05-05 14:02:08 生物教案 我要投稿

關于生物教案模板

  生物教案模板篇一:初一生物課堂教學設計模板

關于生物教案模板

  教學設計

  教學內(nèi)容:例如:人教版高中生物必修一第二章第

  四節(jié)細胞中的糖類和脂質

  學院:生命科學學院

  專業(yè):

  年級:2009級

  姓名:

  指導教師:

  完成時間:2012年12月5日

  教學內(nèi)容標題

  人教版高中生物必修一第二章第四節(jié)

  細胞中的糖類和脂質

  一、

  課例背景分析(可參照以下內(nèi)容寫,但不一定完全分開)(文字呈現(xiàn))

 。ㄒ唬┱n程標準及解讀

  1、課標原文2、課程標準解讀

  (二)學情分析(文字呈現(xiàn),內(nèi)容可以精練一些,但要具體不能說套話)

  1、學生年齡特點分析2、學生已有知識經(jīng)驗分析3、學生學習能力分析4、學生學習風格分析

 。ㄈ┱n程資源利用與開發(fā)(教材、教具等)

  1、教材內(nèi)容地位和作用分析(文字)

  在整個中學生物課程中、本冊教材體系中、本章教學體系中、在本節(jié)教學體系中的地位與作用。

  2、知識結構關聯(lián)圖(結構圖、表方式呈現(xiàn))3、教學重點與教學難點的分析(文字)(1)教學重點及確定依據(jù)(2)教學難點及確定依據(jù)

  4、教學資源的運用與開發(fā)(現(xiàn)有資源條件、常規(guī)教具的使用、多媒體

  課件的開發(fā)、課堂生成教學資源的預測等)(文字)

  二、教學實施方案

 。ㄒ唬┙虒W目標設計(撰寫時應注意可操作性和可測量性,可作簡短說明)

  1

  3有生物(文字)、知識目標2、能力目標、情感態(tài)度與價值觀目標(二)教學策略(文字呈現(xiàn))主要的教學方法是什么?如何突出重點、突破難點?(三)教具準備(四)教學過程設計(表格方式呈現(xiàn),反映師生活動和設計意圖,具學科特色。)

  進措施。

  (五)板書設計(根據(jù)教學內(nèi)容,綱目式、圖、表均可)三、教學反思(文字)(對照教學目標進行自我評價:優(yōu)點、不足、改真實可信,不說套話)

  生物教案模板篇三:教學設計模板(含介紹)生物學

  貴州師范大學非師范生申請教師資格證

  教學設計

  教學內(nèi)容:例如:人教版高中生物(來自::生物教案模板)必修一第二章第

  四節(jié)細胞中的糖類和脂質

  學院:生命科學學院

  專業(yè):

  年級:201x級

  姓名:

  指導教師:

  完成時間:201x年12月5日

  教學內(nèi)容標題

  人教版高中生物必修一第二章第四節(jié)

  細胞中的糖類和脂質

  一、

  課例背景分析(可參照以下內(nèi)容寫,但不一定完全分開)(文字呈現(xiàn))

 。ㄒ唬┱n程標準及解讀

  1、課標原文2、課程標準解讀

  (二)學情分析(文字呈現(xiàn),內(nèi)容可以精練一些,但要具體不能說套話)

  1、學生年齡特點分析2、學生已有知識經(jīng)驗分析3、學生學習能力分析4、學生學習風格分析

  (三)課程資源利用與開發(fā)(教材、教具等)

  1、教材內(nèi)容地位和作用分析(文字)

  在整個中學生物課程中、本冊教材體系中、本章教學體系中、在本節(jié)教學體系中的地位與作用。

  2、知識結構關聯(lián)圖(結構圖、表方式呈現(xiàn))3、教學重點與教學難點的分析(文字)(1)教學重點及確定依據(jù)(2)教學難點及確定依據(jù)

  4、教學資源的運用與開發(fā)(現(xiàn)有資源條件、常規(guī)教具的使用、多媒體

  課件的開發(fā)、課堂生成教學資源的預測等)(文字)

  二、教學實施方案

  (一)教學目標設計(撰寫時應注意可操作性和可測量性,可作簡短說明)

 。ㄎ淖郑

  1、知識目標2、能力目標

  3、情感態(tài)度與價值觀目標(二)教學策略(文字呈現(xiàn))

  主要的教學方法是什么?如何突出重點、突破難點?(三)教具準備

 。ㄋ模┙虒W過程設計(表格方式呈現(xiàn),反映師生活動和設計意圖,具有生物

  學科特色。)

 。ㄎ澹┌鍟O計(根據(jù)教學內(nèi)容,綱目式、圖、表均可)

  三、教學反思(文字)(對照教學目標進行自我評價:優(yōu)點、不足、改進措施。真實可信,不說套話)

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