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九年級下冊數(shù)學(xué)第26章小結(jié)與復(fù)習(xí)教案
教學(xué)設(shè)計(jì)思想
分層次復(fù)習(xí)本章的主要內(nèi)容，將所學(xué)的知識與以前學(xué)過的知識進(jìn)行緊密聯(lián)結(jié)。通過思考，知識得到內(nèi)化，認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步完善。再次通過練習(xí)鞏固這些知識。
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1.表述二次函數(shù)的概念，會用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象，能從圖象上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì);
2.會利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解;
3.能用二次函數(shù)解決一些實(shí)際問題。
過程與方法
1.有目的地梳理本章知識，形成完整的知識體系;
2.提高歸納和概括能力，形成反思自己學(xué)習(xí)過程的意識。
情感態(tài)度與價值觀
在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和活動經(jīng)驗(yàn)的過程中，體驗(yàn)因?qū)W習(xí)方法的大力改進(jìn)而帶來的快樂，成為一個樂于學(xué)習(xí)的人。
通過學(xué)習(xí)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程，體會數(shù)形結(jié)合的思想。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)是：二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)，二次函數(shù)的應(yīng)用。
難點(diǎn)是：二次函數(shù)的應(yīng)用。
教學(xué)方法
啟發(fā)引導(dǎo)、小組討論
教學(xué)媒體
課件
課時安排
1課時
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
(一)回顧與思考
ppt課件2~20頁
根據(jù)課件內(nèi)容提出相關(guān)的問題，由學(xué)生討論得出問題的答案，不能只是按順序播放課件。
(二)練習(xí)
ppt課件21~29頁
先由學(xué)生根據(jù)題意得出函數(shù)，再根據(jù)具體實(shí)例得出問題的最終答案，最后教師點(diǎn)評。
(三)小結(jié)
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出本節(jié)的主要內(nèi)容。
(四)板書設(shè)計(jì)
小結(jié)與復(fù)習(xí)
二次函數(shù)的概念
函數(shù)的圖像和性質(zhì)
二次函數(shù)與一元二次方程
函數(shù)的應(yīng)用(練習(xí))
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