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規(guī)律數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2023-04-27 03:05:01 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

規(guī)律數(shù)學(xué)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

規(guī)律數(shù)學(xué)教案

  1.能按照物體的規(guī)律進(jìn)行推理,并能有規(guī)律的進(jìn)行排序。

  2.能主動(dòng)觀察,主動(dòng)探索,感知規(guī)律美。

  3.發(fā)展目測力、判斷力。

  4.發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

  5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt 編織繩 小魚

  活動(dòng)過程:

  一. 情境導(dǎo)入今天小貓過生日,邀請了小狗小兔和小猴來做客,它們各走一條路,請小朋友來看一看它們走了哪三條不同的路。

  二.發(fā)現(xiàn)規(guī)律

  1.觀察三條路的排列,讓幼兒感知物體排列的次序規(guī)律。學(xué)習(xí)按顏色.形狀.大小間隔排列的方法。

  2.請幼兒觀察每個(gè)小動(dòng)物食物的排列規(guī)律,請個(gè)別幼兒進(jìn)行回答,橫線上應(yīng)該填什么特征的食物。

  三. 幼兒操作

  1.教師示范,請幼兒認(rèn)真觀察。

  2.幼兒自己運(yùn)用一定的規(guī)律串小魚。

  3.請個(gè)別幼兒說說自己的小魚是排列的。

  活動(dòng)延伸:

  在區(qū)域投放不同特征的珠子請幼兒有規(guī)律的進(jìn)行串連。

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