三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法口算教案
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)口算整十、整百數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的乘法。
2、能運(yùn)用多種方法進(jìn)行口算。
3、能熟練正確地口算。
重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握口算整十、整百數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確地進(jìn)行口算。
學(xué)具準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)過程二次備課激趣定標(biāo):
一、激趣導(dǎo)入
出示口算卡,小組內(nèi)快速口算,說說自己的口算過程
10×5 100×5 30×2 300×2
90×9 80×4 12×2 24×3
指名展示自己的口算結(jié)果與過程
二、揭示課題,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
自學(xué)互動(dòng)
適時(shí)點(diǎn)撥
活動(dòng):探究整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法
學(xué)習(xí)方式:小組合作
學(xué)習(xí)任務(wù):
1、觀察例1圖,你知道了哪些信息?
郵遞員工作10天,要送多少份報(bào)紙?
。ㄆ骄刻焖300份)
(1)列式:____________
。2)說說你是怎么想的?
。3)300×10怎樣計(jì)算?你能想出幾種算法。
(小組合作交流,展示各組的算法)
2、郵遞員工作10天,要送多少封信?
。1)列式__________(平均每天送60封)
(2)先口算再說說自己的口算過程
3、郵遞員工作30天,要送多少份報(bào)紙?
。1)列式:_________
(2)先獨(dú)立口算,組內(nèi)說說,講清自己的算理
4、郵遞員工作30天,要送多少封信?
。1)列式:_________
(2)指名說口算過程
5、小結(jié)算法:
將其中一個(gè)因數(shù)先看作_____位數(shù)進(jìn)行計(jì)算,再擴(kuò)大相應(yīng)的( )數(shù),或?qū)蓚(gè)因數(shù)看作表內(nèi)乘法計(jì)算,再擴(kuò)大_____________.
測評(píng)訓(xùn)練:
1、分組搶答,說說算法。
80×10 60×20 50×40 24×10
50×60 80×20 12×30 11×70
2、完成答題卡,每組派一代表參加比賽
60×60 60×300 40×90
50×30 80×70 23×20
3、總結(jié)歸納
通過今天的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)?知道了哪些口算方法?
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