幼兒園小班數(shù)學教案《按形狀分類》(附反思)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編收集整理的幼兒園小班數(shù)學教案《按形狀分類》(附反思)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標
1、認識圓形、方形、三角形，知道各形狀的簡單特征。
2、能按物體的形狀分類。
3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。
5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。
活動準備
圓形、方形、三角形的'卡片各一張。
圓形、方形、三角形的玩具若干。
活動過程
�。ㄒ唬┱J識圓形、方形、三角形，知道其的簡單特征。
1、師：小朋友，形狀王國來了幾位圖形寶寶，大家想認識他們嗎？（卡片：圓形、方形、三角形分別做自我介紹）
�。�1）大家好，我是圓形，我的身體圓圓的，一個角都沒有。
�。�2）嗨，我是方形，我的身體有四條邊和四個角，非常高興能和大家做朋友。
（3）小朋友們好，我是三角形，我有三條邊和三個角，我很愿意和小朋友們做好朋友。
2、請幼兒分別講述這三種形狀的特征。
師：剛才三個形狀寶寶介紹了自己，現(xiàn)在，你們認識它們了嗎？能說出它們是怎樣的嗎？（幼兒自由說）
�。ǘ┳層變涸谏钪姓倚螤罘謩e是圓形、方形、三角形的物體。
小朋友們注意看看，說說我們的教師里有哪些物體是圓形的呀？哪些物體是方形的呀？
哪些物體是三角形的呀？師總結(jié)：教室里的皮球、呼啦圈、輪胎、鬧鐘、鈴鼓都是圓形的。
電視、投影儀、窗戶都是方形的。
旗子、三角形積木、三角形蛋糕都是三角形的。
�。ㄈ﹫D形寶寶要回家啦，我們給它們送個禮物好不好？
1、請配班老師發(fā)各種形狀的物體。
2、請幼兒分別上前送禮物。（拿到圓形寶寶的小朋友把圓形送回家，方形和三角形以此類推。）
3、師請個別幼兒上前檢查送的禮物對不對？
4、師總結(jié)：小朋友今天表現(xiàn)好棒啊，不僅認識了圓形寶寶、方形寶寶、三角形寶寶，還給圖形寶寶它們送上了正確的禮物，我們一起來表揚一下自己喔。
（四）活動結(jié)束
小朋友們和客人老師說：再見。
活動反思
根據(jù)教材在設計這個活動的時候我在想形狀對于小班幼兒應該不容易掌握，所以我就設計了幾個環(huán)節(jié)讓幼兒通過不同的游戲來反復認識形狀，并分類。通過實際操作我發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的還不錯。
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