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大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《羊羊智力競(jìng)賽》

時(shí)間:2023-05-02 04:11:22 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《羊羊智力競(jìng)賽》

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《羊羊智力競(jìng)賽》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《羊羊智力競(jìng)賽》

  一、情境導(dǎo)入:

  1、出一動(dòng)物謎語(yǔ),請(qǐng)幼兒說出謎底。

  2、根據(jù)謎底引導(dǎo)幼兒走進(jìn)小動(dòng)物的世界:“聽音辯物”環(huán)節(jié),邀請(qǐng)主角閃亮登場(chǎng)。

  教師小結(jié):小熊、大象、梅花鹿來闖關(guān),小朋友們準(zhǔn)備,我們一起來闖關(guān)。

  二、第一關(guān):

  “找規(guī)律”:運(yùn)用數(shù)學(xué)中的序列,將小動(dòng)物進(jìn)行一定順序的排列,組合為一組,幼兒通過細(xì)致的觀察,找出規(guī)律,得出答案。

  1、請(qǐng)幼兒觀察PPT中的小動(dòng)物:如,小熊、大象、梅花鹿;小熊、大象、?。

  2、教師提問:你看見了什么?下一個(gè)是誰(shuí)?

  3、分組討論:小動(dòng)物變化花樣排列順序。幼兒分組找規(guī)律,得出答案積分鼓勵(lì)。

  4、對(duì)號(hào)入座:活用“找規(guī)律”知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)幼兒扮演小動(dòng)物來闖關(guān)。PPT出示小動(dòng)物的排列順序,請(qǐng)幼兒觀察,找出規(guī)律后,對(duì)號(hào)入座。

  教師小結(jié):在日常生活中,小朋友做個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)生活中類似的規(guī)律。

  三、第二關(guān):

  “集合數(shù)數(shù)”:用集合的概念,訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)量的敏感度,幫助幼兒構(gòu)建歸類、統(tǒng)整的知識(shí)基礎(chǔ)。

  1.出示圖示,鼓勵(lì)幼兒識(shí)別圖示內(nèi)容。

  2.舉例說明,結(jié)合PPT課件加強(qiáng)幼兒理解圖示內(nèi)容。

  3、分組討論:小動(dòng)物變化花樣來集合。幼兒分組得出正確答案并積分鼓勵(lì)。

  4、集合數(shù)數(shù):活用“集合”知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)幼兒扮演小動(dòng)物來闖關(guān)。PPT出示小動(dòng)物的集合,請(qǐng)幼兒觀察,并正確集合。

  教師小結(jié):在小動(dòng)物闖關(guān)活動(dòng)中,我們不僅掌握了本領(lǐng),而且一起玩了游戲。下次闖關(guān)更精彩!

  四.活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒利用課余時(shí)間,完成相關(guān)操作單。

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