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中班數(shù)學活動教案《香噴噴的魚》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的中班數(shù)學活動教案《香噴噴的魚》，歡迎大家分享。
【活動目標】
1、簡單復述故事，感受故事中同伴間的關(guān)愛之情。
2、在趣味游戲中感知數(shù)字的平均分與數(shù)字的排序。
3、用簡單的方法表現(xiàn)出這個故事內(nèi)容。
【活動準備】
課件，動物頭飾（胸飾），1—8的數(shù)字卡片，1—8數(shù)字胸卡人手一份（每個數(shù)字各四個，共32張）
【活動過程】
1、進入活動——老師帶著小朋友唱《小魚游》進入活動室。（小朋友胸前配戴胸卡1—8隨便入坐）。
2、出示課件“兩大筐魚”，大熊小船。
師：哇，游來了好多魚，看，大熊漁民今天可是在豐收呀！小朋友，如果你是大熊，網(wǎng)到這么多魚，你會怎么辦呢？
幼：（1）我會請好多小朋友來家里做客，請他們吃魚。
（2）我會把這些魚分給我的朋友們。
3、教師邊講述故事邊放課件。
師：小朋友們都很有愛心，大熊也很有愛心，聽聽看這些魚都分到誰家里了。（教師講述故事，一邊操作電腦課件）。
4、幼兒簡單復述，教師一邊提問幼兒一邊講。
�。�1）大熊回來先把魚送給誰，送給他多少魚？
�。�2）河貍覺得有好多的魚他又把魚怎么分？
�。�3）狗獾數(shù)一數(shù)（幼兒數(shù)數(shù)）一共八條魚分一半的魚給狐貍有幾條魚，花貓分到幾條魚，綠頭鴨分到幾條魚？
5、幼兒玩數(shù)字廣場游戲。
�。�1）這么多小動物都分到了魚，他們把魚拿回家會做什么？（煎魚）對，但是他們要先去超市里習酌料，你們幫他們?nèi)ベI好嗎？
（2）請小朋友看看自己胸前的數(shù)字按順序排好隊（共四組，每組依次是數(shù)字1—8），教師檢查順序的對錯，并請幼兒來數(shù)數(shù)。
�。�3）出示超市大門——唉呀，超市的門怎么打不開呢？原來要找開這個門需要密碼．老師這里有三道數(shù)學題只要小朋友解開了就可以進去買東西了。
�。�4）幼兒分四隊，哪隊先解題，哪一隊先購物，用舉手搶答的方式解題：
“8”的一半是數(shù)字幾？
“4”的一半是數(shù)字幾？
“2”的一半是數(shù)字幾？（老師隨意加題）。
6、幼兒表演
�。�1）師：小朋友們真能干，幫小動物們解開了難題，他們家里都傳出了香噴噴的煎魚味。
�。�2）請四組小朋友自己選擇角色按故事內(nèi)容表演或用繪畫的形式將故事情節(jié)畫下來并說一說，教師總結(jié)。
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