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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案:欣賞與設(shè)

時(shí)間:2022-08-25 11:12:05 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案:欣賞與設(shè)

  作為一名老師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案:欣賞與設(shè),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案:欣賞與設(shè)

  欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課

  教學(xué)內(nèi)容:教材第8~11頁(yè)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.通過收集圖案,小組交流,感受圖案的美,并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒。

  2.通過欣賞圖案,發(fā)展學(xué)生的審美意識(shí)和空間觀念。

  3.自己經(jīng)歷創(chuàng)作實(shí)踐的整個(gè)過程,感受創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn) :

  1.進(jìn)一步利用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。

  2.加深感受圖形的內(nèi)在美,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件、方格紙、正方形白板紙、手工紙三張及剪刀等。

  教學(xué)過程:

  一、展覽導(dǎo)入

  課前讓學(xué)生收集圖案,以小組為單位進(jìn)行交流。

  思考:這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的,它有什么特點(diǎn)?

  指名介紹本組中最美的圖案,并結(jié)合思考說一說它的特點(diǎn)。

  二、學(xué)習(xí)新課

  (一)嘗試創(chuàng)造:

  讓學(xué)生做第8頁(yè)第1、2題。

  1、鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)過的圖形設(shè)計(jì)圖案,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。

  2、交流時(shí),教師對(duì)有創(chuàng)意、繪圖美觀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和激勵(lì)。

  (二)設(shè)計(jì)圖案:

  做第10頁(yè)“實(shí)踐活動(dòng)”7題。

  1、 提出三個(gè)步驟:

 。1)先選擇一個(gè)喜歡的圖形;

 。2)再確定你選用的對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的方法;

 。3)動(dòng)手繪制圖案。

  2、分別利用對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)創(chuàng)作一個(gè)圖案后,全班交流。

  三、鞏固練習(xí)

 。ㄒ唬┓答伨毩(xí):

  1、制作“雪花”:

  取一張正方形紙,按書上所示的方法對(duì)折和剪裁?梢越(jīng)過多次練習(xí),直到會(huì)剪一朵美麗的“雪花”。

  2.作品展示。

  3、獨(dú)立觀察并嘗試做第9頁(yè)第5題。

  四、全課總結(jié)

  全班交流各自的作品,選出好的作品互相評(píng)價(jià),全班展覽。

  板書設(shè)計(jì):

  欣賞和設(shè)計(jì)練習(xí)課

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