小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案：加法的初步認(rèn)識
一、1.我們先來做手指謠吧，準(zhǔn)備好，速度快一點
拍拍手做游戲、幾和幾組成4。
《拍手算數(shù)》4可以分成1和3，1和3組成4
2.考一考數(shù)組成，出示題卡。
同學(xué)們的手越來越靈活了，牢記數(shù)的組成對我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很重要，我們還要經(jīng)常練習(xí)呀！
二、1.這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)新內(nèi)容�？蠢蠋熯@有兩個神奇的盒子（出示）。猜猜里面有什么？（展示什么都沒有）。
2.沒有吧。（變魔術(shù)掏出蘋果）。這個盒子里有什么？這盒子里蘋果的'數(shù)量用幾來表示？ 1 板書
這個盒子里有什么？這盒蘋果的數(shù)量用幾來表示？板書 2。
3.（放盤子里）。老師把蘋果怎么樣了？
4.你知道嗎？把這兩個盒子里的蘋果合起來可以用算式來表示呢，什么算式？
1+2=3 2+1=3
像這樣的算式就叫加法算式
5.對！怎么讀�。堪鍟�1加2等于3
指 + 這是什么�。堪鍟犹�，= 是什么？板書等號
6.1+2就是把1和2——合起來。
7.你會擺一擺嗎？沒有蘋果用學(xué)具來代替。比比誰的動作又輕又快。把學(xué)具拿出來放在桌子上。請你在左邊擺1個，右邊擺2個�，F(xiàn)在把它們合起來，看看是幾啊？
8.你是怎么擺的？誰愿意到前面說說？最后一人用蘋果圖片擺。5人（左~右 合）
9.你剛才說的就是1+2=3的含義。1+2=3的意思就是把1個蘋果和2個蘋果合起來。
10.計算把兩個數(shù)合起來就要用加法來計算。
三、1.回憶一下，剛才你是怎么算出來1+2得3的呀？
① 我是數(shù)的。我們一起數(shù)一數(shù)。
�、� 1和2合起來是3。利用數(shù)的組成可以幫助我們計算加法，因為1和2組成3，所以1+3=4 5人
�、� 接數(shù)。接著數(shù)就是，2、3
2.哦！計算1+2可以有這么多種方法呢。
① 可以數(shù)
�、� 根據(jù)數(shù)的組成來算
�、� 接著數(shù)
3.2+1得多少啊？方法是一樣的。我最喜歡用數(shù)的組成來算題。
4.經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí)，你以后再遇到把兩個數(shù)合在一起時，用什么方法計算。
四、出示氣球，先3個粉，再1個藍(lán)，用一句話說說，老師手里是什么？（合起來是多少？）連起來問一問會列式嗎？
3+1 1+3
五、在花瓶里插2朵花，再插3朵，用一句話說說，再提一個問題，把問題連起來說一遍。
會列式嗎？
六、p23做看圖、說圖、列式。
七、p24做看圖、說圖、列式。
八、看每組算式有什么特點？
九、比賽1+1 1+2 3+2 4+1 2+2 1+4
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